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一、机遇与挑战:高端培训发展面临的内外环境长期以来普通高校的继续教育主要以成人高等学历教育为主,在形式上包括成人脱产、函授、夜大、远程教育等。高等教育大众化和知识经济时代的来临,为以成人高等学历教育为主的模式提出了严峻挑战,同时给高端培训发展带来了难得的机遇。(一)外部环境的变化对继续教育的发展提出了更高要求1、随着高等教育大众化的来临,成人高等学历教育的市场需求减少。近几年来,普通高校大幅扩招,民办高等教育迅猛发展,独立学院异军突起,全国普通高考录取率由1998年的31%迅速提高到2003年的60%以上,有的地区甚至超… 相似文献
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论高端培训课程的设计与优化 总被引：1，自引：0，他引：1
继续教育是高校事业的重要组成部分。内外环境的变换,使继续教育正承载着来自大学与社会的双重压力。一流大学的继续教育从学历教育向非学历教育培训、从低端人才培训向高端人才培训的战略转型尤为重要。而课程处于教育培训的核心地位,一流大学要突破传统的教育桎梏,培养具有创新精神的职后精英,在继续教育中同样脱颖而出,就需要探索、开发富有操作性的特色化课程。不少大学都开展了卓有成效的实践,该文主要结合北京大学的培训实践,探讨科学的特色化课程设计。 相似文献
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张玫玫 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2006,(1)
色彩设计是室内设计的重要组成部分之一。在室内色彩设计中,如何将色彩知识与室内色彩设计有效衔接,理论与实际相结合至关重要。通过对色彩特性、空间对色彩的要求和室内色彩的设计方法三个方面的阐述,就色彩在室内设计中的功能和作用做了相关的探讨。 相似文献
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高校继续教育的新使命:干部教育培训 总被引：1，自引：0，他引：1
“发展继续教育,构建终身教育体系”,是全面建设小康社会的一项目标和任务。如何根据时代发展、社会变革的要求对继续教育进行改革,发展更加科学 相似文献
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一、机遇与挑战:高端培训发展面临的内外环境
长期以来普通高校的继续教育主要以成人高等学历教育为主,在形式上包括成人脱产、函授、夜大、远程教育等.高等教育大众化和知识经济时代的来临,为以成人高等学历教育为主的模式提出了严峻挑战,同时给高端培训发展带来了难得的机遇. 相似文献
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<正>今夏,一本作为"北京市中小学性教育大纲实践研究"子课题、小学性教育校本课程研究的课程读本——《成长的脚步》引起了全社会对未成年人性教育的大讨论。争议的焦点有二:一是对性教育目标、内容和意义的认识不同;二是认定当今社会未成年人需要性教育,但对教育的时机、内容程度和方法的看法差异很大。根据与同行的多年研究成果,笔者就上述问题阐述一下自己的观点。 相似文献
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2011年8月12日,首届“青少年性健康教育发展论坛”在京召开。会上提交的小学性教育校本课程（《成长的脚步》一书,因书中图文的尺度过大,惹发了媒体与公众对“性健康教育”的关注与不满,也激起了人们对是否要开辰和如何开展这一教育的讨论。面对铺天盖地的话题,各界反应不一,学者专家呼吁,家长担忧,学生好奇甚至无所谓,令世人摇首叹息下一代的道德、健康和安全问题……论坛的召开,预示着性健康教育即将被“解禁”并提上台面,但此项教育在推广方面所面临的问题却依然困扰着学术界和教育界。 相似文献
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自2008年以来，我们承担了北京市教委《北京市中小学性教育模式研究》课题，经历了调查研究、教育模式探索、教育大纲实践、教育效果总结、教育大纲修改、深入而较广泛实践的过程，先后在30多所中学和近20所小学进行实践研究。 相似文献