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181.
张玮 《成都教育学院学报》2001,15(9):77-78
中专会计教育在过去的十年得到了迅速发展,尤其是九十年代初,随着经济的发展,各级各类学校都先后办财会专业,使之达到了前所未有的发展规模,这使得经济发展中所急需的人才问题得到了缓解,会计教育走过了近十年的辉煌历程。随着工业社会向知识经济社会的转化,尤其是计算机技术、通讯技术、网络技术的出现,它使人类的生产与生活、 相似文献
182.
183.
张玮 《武汉工程职业技术学院学报》2006,18(2):58-61
研究性学习已经成为培养学生创新精神和实践能力的一种重要途径和栽体。根据研究性学习的涵义和特点、网络环境下研究性学习实施方略，在大学英语教学中开展研究性学习的实践，证明研究性学习不仅能提高学生英语语言应用能力，还能培养学生的科学研究能力、自主学习能力和团队合作精神，同时指出基于研究性学习的大学英语评价体系有待进一步完善。 相似文献
184.
张玮 《石家庄职业技术学院学报》2000,(3)
主要研究了吡啶的亲电取代反应如硝化、磺化、卤代等 ,吡啶作为亲核试剂与卤代烷、酰卤等发生的反应以及吡啶形成的一些常用有机溶剂 相似文献
185.
那是一个格外炎热的夏天,作为一名师范实习生,我和同组的几位同学被分到一个小村子里的小学,包下了他们四年级的一个班。一群稚气的农村孩子,见到年轻得如同自家哥哥姐姐的我们,就感觉亲切起来了,再加上我们初为人师,恨不得将学到的所有知识包括我们在镜子前练过多时的微笑全部 相似文献
186.
学习监控是指为了保证学习效果和质量,达到学习目的,而对学生的学习活动进行检查、评价、反馈、控制和调节的一系列过程。本文提出在强调内部监控的同时,要加大力度实施外部监控,最终实现由他控转向自控的以学习者为主体的自主学习。 相似文献
187.
在高等学校中国近现代史的教学与研究中,始终存在着一个与学科建设很不切合时宜的“话语”表达问题。中国近现代史教学与研究只有走出传统学术表达的“革命误区”,建立起一套适应现代学术发展的新话语体系,做到形式与内容有机统一的“信而美”,才能成为一门独立而自成体系的学科,并与国际学术接轨。 相似文献
188.
189.
构建语感图式提高英语语感能力 总被引：5，自引：0，他引：5
语感是主体对作为客体的语言所产生的直接感受和对语言形式、语言意义进行再加工创造的心理行为能力。语言图式是以一定的形式积淀、储存在主体大脑里的语言文字规律、词句的含义、情味、意蕴等。语感培养，就是要使学生的心理世界形成对言语对象进行加工改造的图式结构。语感教学，就是不断向学生提供超出他们原有心理图式结构的言语信息，促使学生原有图式结构顺应新的言语输入，从而不断构建新的语感图式，发展自己的语感能力。 相似文献
190.
认知语言学流派的互补性与“新认知主义”转向 总被引：1，自引：0，他引：1
张玮 《沈阳教育学院学报》2008,10(1):1-5
分析了当代认知语言学发展中流派的互补性,认为由此形成一个“认知-功能-形式”三位一体的“新认知主义”的语言研究模式是完全可行的。 相似文献