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张艳芬 《吕梁教育学院学报》2008,(2)
数列是高中数学新教材中重要内容之一。数列综合题在高考中常常作为中档题或压轴题。等差数列是数列中的重要组成部分,在我们解答数列中的有关问题时,充分利用数学思想方法会收到事半功倍的效果。本文通过实例来介绍几种常见的数学思想在等差数列中的应用。 相似文献
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新世纪呼唤创新型人才,创新已成为时代的要求,创新能力表现在思维上的主动性和独创性。培养学生的创新思维,发展创新能力,成为现代教育的出发点和归宿点。因此,如何把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要。几年来,我始终把培养学生的创新能力贯穿于整个语文教学实践中。并积累了点滴经验。 相似文献
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"历史课探究性学习"是学生在教师的指导下,主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。在多媒体技术广泛应用下,历史课探究性学习成为一种必然。首先要培养学生探究性学习的兴趣,其次组织历史活动,使历史与现实相结合。 相似文献
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探讨学习策略，促进学生对学习策略的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
张艳芬 《河北工程技术职业学院学报》2003,5(2):18-19
本分析了适合大学生的学习策略，探讨了促进大学生应用学习策略的方法，进而指出学习策略应成为学校教育过程中的一项重要内容。 相似文献
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本文主要研究了单片机技术在传感器设计中的运用和发展,指出了传感器研究工作的重点发展方向,将单片机装置应用于传感器中,改善了传感器的缺点,提升了机器的工作性能。 相似文献
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试论当代女大学生的生理卫生与心理健康张艳芬八十年代研究大学生心理学的许多文章认为：“大学生心理的成熟往往落后于生理的成熟”，作者认为当代青年学生正经历着一个复杂、快速变革的社会环境，他们的心理反应有许多新的变化，大学生心理的成熟就社会问题来说是落后于... 相似文献
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新的国家助学贷款政策出台后,教育部、财政部、中国人民银行和银监会要求,所有的高校在今年9月份或者稍晚时间,要全面按照新机制推行助学贷款政策。2005年4月26日,河南省首批国家助学贷款发放。就此问题,记者采访了河南省教育贷款管理中心主任宋振。宋振介绍说:“河南的助学贷款工作通过与开发银行河南省分行的合作,目前进展得很顺利。新的助学贷款政策在制度上进行了创新,完善了风险防范措施,建立了长效管理机制,实现了银行、高校和学生的多方共赢:承办银行消除了风险顾虑;学校方面既出台了防止贷款学生欠费的措施,又满足了贫困生对助学贷款的实际需要;新政策简化了贷款申请、审批手续,学生可以方便快捷地拿到助学贷款,不再有后顾之忧。” 相似文献
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学习迁移的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
张艳芬 《河北工程技术职业学院学报》2002,4(3):55-56,62
学习迁移是学习中的一种普遍现象，因此，学习迁移是学习心理学的一个主要问题。本文简要概括了迁移的种类和迁移理论的发展，分析了影响学习迁移的多种因素，最后提出促进学习迁移的策略。 相似文献
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2006年是“十一五”规划的开局之年,河南的高等教育事业面临着更大的发展机遇和挑战。省委、省政府出台了一系列纲领性文件,部署和规划“十一五”期间河南高等教育发展的任务和目标。本刊记者就此采访了河南省教育厅厅长蒋笃运。 相似文献
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初中思想品德教学中的片段教学多为考核教师教学能力而设,其主要目的在于截取某教学实施过程中的一个断面,通过执教者完成某指定教学任务过程中的表现,如教学思想、教学能力、教学基本功等,来考察教师的教学综合素养与教学能力。为实现该特定目的,教师片段教学的实施,需要具有一定的针对性,尽量符合考察者的期待与要求。因而,也就有了与真实课堂教学相比的一定的差异性。这就需要教师在进行片段教学时,注意以下几个问题。 相似文献