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991.
黄士良 《新疆教育》2013,(10):116-117
时间如梭,光阴似箭,我参加工作已有十几年的时间了,回顾这些年的工作,我思绪万千、感慨颇多,教学虽无定法,但也规律,教数学更是如此,所以我党得我应该把我的一些数学教育经验写成总结跟大家分享,也能使自己在今后的教学工作中不断的前进和完善自己。  相似文献   
992.
片段一 出示情境图: 师:从图中,同学们获得了哪些数学信息? 生:从图中,我知道了1个书包20元,1个笔记本5元,1盒水彩笔18元. 生:图中一共有3个人,小军、小晴和售货员阿姨. 师:要解答"一共用去多少钱"这个问题,还需要知道什么条件? 生:我们要知道是谁买的东西,买了什么东西.  相似文献   
993.
如图1所示含有滑动变阻器的电路图可以研究"电流和电压的关系"、"电流和电阻的关系"等实验.如果将定值电阻换成小灯泡则可以研究"测量小灯泡的电阻"、"测量小灯泡功率"等实验.电学中的大量试题都是以含有滑动变阻器的电路图为基础设计的.一、设计实验选择题  相似文献   
994.
职业院校与高校同样是创新人才重要的培养基地,但在自主创新、知识产权保护工作上存在明显差距.职业院校不仅相关工作起步晚,而且还存在产权保护意识差、产权保护能力弱、存在管理缺位等诸多问题.需从加深对职业院校创新与专利保护的认识、健全管理机构、完善管理的职能、制定奖励政策、开展相关培训等途径着手改善.  相似文献   
995.
王强国 《学子》2013,(11):1
同事问我,工作这些年来,最自豪的事是什么?我想了想回答:"学生喜欢我的数学课!"一直坚信爱因斯坦的那句名言:"兴趣是最好的老师!"但坦白地说,接受这样的观点很容易,做到这一点很难!因为学生学习兴趣的激发需要我们不断的创新,更需要我们执着的坚持!想想学生之所以喜欢我的数学课,也源于我执着地做着一些事:一、自由的一分钟在小学低年级的课堂中,老师们经常在一节课的中间部分,安排一次学生活动,一起做套徒手操,一起唱首歌  相似文献   
996.
江淮丘陵区农业旱灾规律分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用1949年以来62年的江淮丘陵区农业干旱灾害数据,从受旱面积和成灾面积、受旱率和成灾率、灾害异常指数等方面分析江淮丘陵区旱灾变化规律。结果表明:江淮丘陵区农业旱灾灾情轻重交替出现,呈现较为明显的类周期性波动,波动周期大致为5~10a。该研究结果可为江淮丘陵区抗旱减灾提供决策参考。  相似文献   
997.
大海那边     
早晨,海对面的天空现出美丽的玫瑰色。静静的海滩上,三只早起的小螃蟹,挥动着大钳子在做体操。  相似文献   
998.
爱学生,学生才会爱教师;爱学生,学生才能服教师.师生有了浓浓的情感,教育才能顺利进行,才能收到预期的效果.不渴望回报,但无形中已经得到了回报.  相似文献   
999.
试想象一下:跑遍全国的养老院.去寻找一起上幼儿园时的小朋友们来组织一次聚会.该有何等困难!这就类似于天文学家们寻找跟我们的太阳一起诞生的恒星所面临的挑战。  相似文献   
1000.
介绍了目前双色球彩票的现状,以及统计方法预测的不足,分析了BP算法和遗传算法的特点及不足,提出了遗传BP算法。基于遗传BP算法,建立了双色球预测模型,并对近100期双色球的数据进行实验验证。实验结果表明预测模型比较成功,能够在一定程度上帮助彩民朋友进行彩票选号。  相似文献   
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