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951.
彭云鹤 《首都师范大学学报(社会科学版)》1992,(6)
唐高宗继秦始皇创“皇帝”,尊号后,又确立了公开由群臣屡上尊号的制度,导致朝中歌功颂德歪风,谥号亦失褒贬原意,变为统治者树碑立传的工具。康熙在位61年,守成创业,立下勋功;但却屡拒上尊号,认为于朝政无益,且尊贵与否看实效,不在虚名。 相似文献
952.
彭文杰 《希望月报(上半月)》2007,(11):144
心理健康教育是新时期素质教育的重要组成部分,是以提高学生心理健康素质为目的的教育.要尊重和信任学生,把心理健康教育渗透到各产教学之中,培养学生积极的情感,创造适合学生最好的发展环境,积极发挥同伴教育的作用,注重家庭和社会的参与,把心理健康教育从单纯的传授知识转移到全面健康和谐发展上来. 相似文献
953.
彭诗琴 《黄河之声(科教创新)》2016,(7):118-119
"社团"已成为当代大学生课余生活的一大标志,音乐类社团也逐渐在各大高校发展起来。本文以广东药科大学"音乐协会"社团为调查对象,立足于社团的背景和组织结构、社团音乐风格、社团活动及个案成员采访,旨在探究该社团和社团成员之间的互动、紧密联系及凝聚作用。 相似文献
954.
如何结合实际,改革外语教学,培养和造就一支新型的高素质综合型护理队伍,是护理外语教学改革和探索的宗旨。本文结合护理学员的英语教学实践,分析了运用分层次教学模式对护理学员进行教学的可行性及实施方略以及实施过程中遇到的困难和存在的问题。 相似文献
955.
加强教育、科技与地区经济发展的协同合作是知识经济发展的客观要求。湖北作为高校云集、科技人才辈出的科教大省，应该运用教育、科技、经济一体化理论构想，加强大学、科研院所与企业协同发展机制的研究，推进“科教兴鄂”之教育、科技、经济协同发展系统的形成与运行。当务之急是要推动新的制度环境生成。加大大学和科研院所改革力度，重视科教创新及协同发展机制的创新，强化发展战略的集成和协同。 相似文献
956.
教育系课程体系改革设想辽宁师范大学教育系杨晓彭振威关键词：教育系课程体系改革设想一教育随着社会的发展而发展，随着社会的变化而变化。在现代文明社会中，“教育可能不再只是随着社会政治、经济、科技等诸多因素的变化而变的处于从动地位的因变量，而应逐渐成为社会... 相似文献
957.
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958.
叶圣陶是我国语文教育的集大成者，始终从事和指导着我国的语文教育。他的语文教育思想具有鲜明的科学性和前瞻性，在我国长期的教育实践中曾发挥过巨大的推动作用，并将继续启迪我国的语文教改朝着健康的方向前进。叶圣陶的语文教育思想博大精深，内容极其丰富。其中，语文工具论、培养学生良好习惯和“教是为了达到不需要教”等思想很有价值。 相似文献
959.
彭光焰 《中学生数理化(高中版)》2007,(11)
向量中有重要不等式|a|·|b|≥|a·b|,如果我们把a和b都看成n维向量,它们的坐标表示是a=(a_1,a_2,…,a_n),b=(b_1,b_2,…,b_n),定义向量a、b的数量积a·b=a_1b_1 a_2b_2 … a_nb_n,|a|=(a_1~2 a_2~2 … a_n~2)~(1/2),|b|=(b_1~2 b_2~2 … b_n~2)~(1/2).下面谈谈利用|a|·|b|≥|a·b|来解决等式条件下的最值问题. 相似文献
960.
谭杉杉 《中山大学学报论丛》2006,26(7):52-55
华裔美国文学中,寻根是个永恒的主题,追求自我身份建构是这一主题的进一步延伸。华裔作家赵健秀的作品《甘加丁之路》中关龙曼及其儿子尤利西斯.关的不同道路代表了华裔在寻求自我身份建构过程中的不同选择。关龙曼试图通过求同归顺融入美国白人主流社会,走上的是甘加丁的毁灭之路;而尤利西斯.关则强调自己作为华人的异质身份,强调立异,用自己的反调之声赢得尊重从而完成华裔身份的自我建构。从关龙曼到尤利西斯.关,反映了华裔在不同时期对自我身份建构的不同认识和不同策略。 相似文献