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教学设计时我们应立足学生的角度,不再过多地想"我怎样教",而去考虑学生更乐意怎样学。我们应思考并解决以下一些问题,才能使我们的教学更有意义。 相似文献
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徐斐 《中国广播电视学刊》1998,(10)
电视揭开了人类文化史上具有划时代意义的一页。它为人类提供了一种崭新的思维方式─—映像思维。在映像思维产生之前,人类的基本思维方式,经历了直观思维、语言思维、文字思维三个主要发展阶段。其演进的一般规律,是从简单到复杂,从具象到抽象,从低级到高级,呈现出离开客体、离开感觉、离开大众的基本趋势。电视是一种以运动着的图像和声音为特征的现代传播媒介,映像思维在认识论和本体论上,都有一种革命性的意义。（一）回归客体如果省略思维的一般环节,我们也可以得到映像思维的简化式：客体─—映像─—思维显然,与文字思维相… 相似文献
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亚运的战鼓已息,赛场的硝烟已散,十五个焦虑、担心、激动、兴奋的日子转眼的功夫就过去了。可北京人好象依然余兴未尽,街头巷尾说道的还是亚运。为了这半个月,北京人溜溜准备了好几年。现在回过头想一想,这亚运会开得值不值呢?还是让我们听听那些最普通的北京人是怎么说的吧。闲聊之一:业余生活的丰富要说咱们北京人还真没跟电视这么亲过,世界杯足球赛是热闹,看的人也不少,可象这回不管男女老少,往电视跟前儿一坐就不起来的事儿,在北京还是头一回。京郊四季青乡的农民讲话:“春节联欢晚会我都懒得看,可为了看亚运我买了台彩电。”这样的例子可不只一个,多少人家儿为了看亚运实况转播,做饭都得靠抓阄,要不就是图省事,顿顿 相似文献
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[目的/意义]旨在为高职图书馆实体空间重构提供参考。[方法/过程]分析了国内外图书馆空间研究现状、发展趋势以及对高职院校图书馆的启示,结合目前高职图书馆的现状和面临的问题,提出以用户为中心重构和拓展高职图书馆空间资源。[结果/结论]提出"以用户为中心"高职图书馆空间重构观点,将更多的空间留给读者为主导思想,通过加快密集书库建设、专业主题空间建设、文化休闲空间建设等多方举措引导用户广泛参与图书馆的共建共享,将图书馆打造为用户的文化生活栖息地。 相似文献
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林刚（中共大渡口区委常委、宣传部长）：教育是最重要的民生之一,让老百姓“学有所教”,这是最基本的要求,在此基础上,我们要千方百计打造优质教育,让老百姓“学有优教”。 相似文献
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第二次世界大战结束后，美国单独占领日本不久，麦克阿瑟就明确宣称占领日本的终极目标是“确保日本今后不再成为美国的威胁，不再成为世界和平与安全的威胁”，表明美国占领日本初期的对日政策是非军国主义化和民主化，并陆续采取了诸如解散日本军队、逮捕战犯、剥夺军国主义头目和职业军人的公职、整肃一批极右政界人物、恢复日本共产党合法地位、鳃散财阀、实行土地改革、制定新宪法，推进民主化等一系列措施。 相似文献