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61.
本文通过对于大学英语四级考试阅读部分题型及试题变化的分析,针对性地提出不应对策略.仔细阅读要求考生从篇章争结构的高度进行深度理解或推断,快速阅读要求通过略读和寻读法,乃至文章逻辑关系、标点符号等方面的综合运用,实现对随后的题目有效的判断和填写.  相似文献   
62.
教师要从生活化的角度去组织开展物理这门学科内容的学习,更好的实践生活即教育的先进教育思想。从生活中寻找更多的学习资源,让学生带着生活化的视角重新组织物理学科知识体系。从生活和教育教学开展的关系角度,紧密结合两者的关系,培养和锻炼学生在物理这门学科学习中的能力。  相似文献   
63.
新课程理念下的初中思想品德教学强调坚持学生的主体地位,充分激发和调动学生的学习积极性,培养学生思想品德学科素养。多媒体在初中思想品德教学中的应用,可以有效转变传统的以教师为中心的教学模式,实现思想品德课堂的高效教学。  相似文献   
64.
徐海波  李怀祖 《软科学》2007,21(1):37-39,52
从企业剩余索取权安排顺序的角度设计在经理人薪酬、在保证股东满意收益的基础上,再支付经理人人力资本的报酬,经理人实际上具有最终的剩余索取权。并从相机治理理论、风险分配与在职消费控制三个方面对该薪酬制度的合理性进行了分析。  相似文献   
65.
一种正形置换的逐位递增构造方法   总被引:5,自引:0,他引:5  
正形置换具有良好的密码学性质,可用于分组密码的设计以抵抗密码分析。正形置换目前还没有成熟的构造方法。本文从正形拉丁方截集的角度出发,通过正形拉丁方的增长实现了由n-bit正形置换生成(n+1)-bit正形置换的构造过程。该方法能够迭代产生大量的非线性正形置换,而且算法形式简洁,可用于动态产生正形置换。本文的结果提供了一个研究正形置换结构和构造方法的新思路。  相似文献   
66.
正形置换具有良好的密码学性质,可用于分组密码的设计以抵抗密码分析。正形置换目前还没有成熟的构造方法。本文从正形拉丁方截集的角度出发,通过正形拉丁方的增长实现了由n-bit正形置换生成(n+1)-bit正形置换的构造过程。该方法能够迭代产生大量的非线性正形置换,而且算法形式简洁,可用于动态产生正形置换。本文的结果提供了一个研究正形置换结构和构造方法的新思路。  相似文献   
67.
文章基于MATLAB神经网络工具箱平台,利用BP神经网络建立炸药岩石匹配模型,并根据工程实践中收集的数据和文献中的经典数据作为网络模型的学习训练和检验样本,从岩石爆破特性和爆破效果等因素出发来预测炸药爆炸特性和爆破设计参数,并结合某工程实例数据为输入值对模型进行检验,得到输出值预测误差均在10%以下,仿真效果较好。证明本模型对工程爆破实践有一定的指导意义和参考价值,并为炸药岩石匹配问题的研究提供了较好的思路。  相似文献   
68.
为了加强和改进大学生思想政治教育,提高辅导员思想教育工作的有效性,我们引用了沟通分析理论,并为辅导员如何运用该理论与学生沟通提供对策,对高校思想教育提供研究依据。  相似文献   
69.
徐海波 《考试周刊》2014,(10):12-13
科学是需要人类永无止境地探究的未知,探究是贯穿科学发展始终的基本要素。在科学教学中,实验教学被认为最能体现科学教育的特征。但在不少中小学科学课堂上,用嘴"讲实验",用粉笔在黑板上"画实验"代替学生在实验室亲手做实验的现象依然如故。主要原因有老师认为实验教学并不是很有效,或者由于教学内容和方法,使得实验教学目标不能实现,或者两者兼而有之。事实上稍加仔细研究,适当改良实验教学的方法或过程,科学实验的效果就会得到增强。  相似文献   
70.
徐海波 《考试周刊》2014,(60):167-168
课堂教学是学校教学的主要方式,提高教学效率是所有教师不断追求的目标。当根据教材内容进行教学时,学生遇到了困难,教师就有必要对知识进行整合,甚至不惜"添油加醋"地补充一些教材外的内容,这样可起到激活学生内在世界已有的"经验知识"的作用,有利于学生自主建构知识。这种方式看上去浪费了教学时间,实际上却提高了教学效率。  相似文献   
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