大学英语教学中读写的重要性     

徐虹 《考试周刊》2008,(36)

本文简要地结合了<大学英语教学大纲>的内容,根据专家的理论和经验之谈.通过相关分析的方法对非英语专业学生的阅读、写作与英语成绩的关系进行了研究,以进一步论证读与写在我国大学英语教学中的重要性.研究结果表明,英语学习者的阅读、写作的成绩与他们的英语成绩呈显著正相关,且阅读与英语成绩的相关程度远高于写作与英语成绩的相关程度.  相似文献   

基于传统服务业改造视角下的民族地区旅游业可持续发展研究——以内蒙古克什克腾旗为例     

周永振  徐虹  王其格 《软科学》2014,(4):98-101,106

以内蒙古克什克腾旗旅游发展为例,指出民族地区需要转变对旅游业这种传统服务业的认知,加快其现代化发展,构筑以市场为取向、以企业为主体、以技术进步为支撑的产业发展方式,从而实现旅游业的快速增长,达到大力调整和优化传统服务业行业结构的目标。  相似文献   

淡雅如荷的“和美学者”     

徐虹 《江西教育》2014,(4):12-13

盛新凤特级教师工作室的墙上有三幅荷,那红粉的荷花穿插在肆意铺展的翠叶间,摇曳着独特的风韵,弥漫着明净与幽深。引领着我们学员一路走来的师傅盛新凤不正是如这荷的女子么？那气定神闲的雅致,是云淡风轻的飘逸,是耐人寻味的质朴,是不计较沉浮得失的宁静。师傅痴迷于和美语文的研究,再苦再累也甘之如饴。  相似文献   

淡雅如荷的“和美学者”     

徐虹 《江西教育》2014,(11):12-13

盛新凤特级教师工作室的墙上有三幅荷,那红粉的荷花穿插在肆意铺展的翠叶间,摇曳着独特的风韵,弥漫着明净与幽深.引领着我们学员一路走来的师傅盛新凤不正是如这荷的女子么?那气定神闲的雅致,是云淡风轻的飘逸,是耐人寻味的质朴,是不计较沉浮得失的宁静.师傅痴迷于和美语文的研究,再苦再累也甘之如饴.在淡雅如荷的师傅身边处久了,心头的浮躁也渐渐平息,似乎那几支荷悄然开在了我们每位学员的心里我们感受到的不仅仅是荷的清雅、洒脱,还领悟到了一种精神、一种品格、一种追求.  相似文献   

大学语文课堂教学激趣摭谈     

徐虹 《文学教育(上)》2010,(5):24-25

“兴趣是最好的老师”,在大学语文课堂教学中为学生创设一个和谐愉悦的学习情境,充分激发学生的学习兴趣,增强学生的积极主动性,提高学习效率,使之对知识的学习由被动参与转换为积极获得知识和技能,是提高教学质量和学生素质的关键所在。  相似文献   

我国中文医学期刊在PubMed数据库中的收录及数据展示分析     

李彩  杜冰  徐虹  王晴 《中国科技期刊研究》2018,29(7):728-732

【目的】 对我国中文医学期刊在PubMed数据库中的收录及数据展示现状进行分析,为进一步提高期刊国际影响力提供参考。【方法】 检索PubMed数据库中收录的中文医学期刊,对其基本信息、PubMed收录时间及在PubMed上的展示现状(数据更新时间、摘要语种、DOI和全文链接)进行分析,并探讨中文医学期刊与国际高影响力期刊(CA-A Cancer Journal for Clinicians)在数据展示方面的差异。【结果】 PubMed收录的中文医学期刊以月刊居多,收录高峰期为1997年,2008年后逐渐减少;其中,35种PubMed收录期刊对文献数据进行了及时更新,25种采用中英双语摘要,32种标注了DOI,27种提供了全文链接。与中文医学期刊相比,CA-A Cancer Journal for Clinicians的文献均采用了提前在线出版方式。【结论】 我国中文医学期刊被PubMed数据库收录的数量较少,而且已被收录的期刊在文献更新速度和内容方面尚需进一步改进。提前在线出版是我国中文医学期刊与国际高影响力期刊在数据展示方面的主要差距。  相似文献   

计算机辅助教学与教育现代化     

徐虹  王昕 《南京晓庄学院学报》1998,(3)

文章阐述了教育现代化的定义、计算机辅助教学与教学现代化的关系,指出了新技术的应用必然要伴之以新的教学思想和教学方法,必然引发教学观念、教学组织、管理和评价方式的一系列变革.  相似文献   

当代大学生的价值观的困惑和对策     

徐虹 《科技风》2010,(22)

当代大学生在价值观方面有许多困惑.要解决当代大学生价值现困惑,必须采取的教育对策主要有:要树立远大的理想信念;改进学校德育工作;加强精神文明建设;重视家庭教育.  相似文献   

培养儿科临床医学研究生的实践和经验   总被引：1，自引：0，他引：1       下载免费PDF全文

黄国英  韩春林  桂永浩  陈超  徐虹  郑珊 《学位与研究生教育》2003,(3):23-25

本文总结复旦大学附属儿科医院实施临床医学研究生教育制度19年的实践经验,重点介绍了该院在儿科临床医学专业学位研究生培养过程中所采取的措施及所取得的成效;文中所强调的突出临床能力训练及全面素质培养、加强培养单位的质量监控等做法,对临床医学专业学位制度的实施有现实指导意义。  相似文献