全文获取类型
| 收费全文 | 4055篇 |
| 免费 | 30篇 |
| 国内免费 | 23篇 |
专业分类
| 教育 | 2759篇 |
| 科学研究 | 589篇 |
| 各国文化 | 18篇 |
| 体育 | 302篇 |
| 综合类 | 84篇 |
| 文化理论 | 21篇 |
| 信息传播 | 335篇 |
出版年
| 2024年 | 12篇 |
| 2023年 | 48篇 |
| 2022年 | 30篇 |
| 2021年 | 32篇 |
| 2020年 | 34篇 |
| 2019年 | 35篇 |
| 2018年 | 35篇 |
| 2017年 | 20篇 |
| 2016年 | 39篇 |
| 2015年 | 71篇 |
| 2014年 | 350篇 |
| 2013年 | 184篇 |
| 2012年 | 165篇 |
| 2011年 | 229篇 |
| 2010年 | 168篇 |
| 2009年 | 226篇 |
| 2008年 | 188篇 |
| 2007年 | 227篇 |
| 2006年 | 222篇 |
| 2005年 | 252篇 |
| 2004年 | 218篇 |
| 2003年 | 223篇 |
| 2002年 | 208篇 |
| 2001年 | 123篇 |
| 2000年 | 108篇 |
| 1999年 | 77篇 |
| 1998年 | 55篇 |
| 1997年 | 64篇 |
| 1996年 | 40篇 |
| 1995年 | 62篇 |
| 1994年 | 57篇 |
| 1993年 | 40篇 |
| 1992年 | 17篇 |
| 1991年 | 21篇 |
| 1990年 | 20篇 |
| 1989年 | 23篇 |
| 1988年 | 20篇 |
| 1987年 | 28篇 |
| 1986年 | 14篇 |
| 1985年 | 28篇 |
| 1984年 | 14篇 |
| 1983年 | 12篇 |
| 1982年 | 9篇 |
| 1981年 | 9篇 |
| 1980年 | 6篇 |
| 1958年 | 5篇 |
| 1957年 | 4篇 |
| 1955年 | 4篇 |
| 1954年 | 4篇 |
| 1950年 | 4篇 |
排序方式： 共有4108条查询结果，搜索用时 0 毫秒
91.
余方德 《湖州师范学院学报》1990,(3)
中唐诗人张志和一生留下的诗词不多,《全唐诗》共收了九首,大概是他的全部遗作了.其中《渔父歌》五首,并以第一首《渔歌子》最为有名:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠.绿蓑衣,斜风细雨不须归.”其词传入日本,嵯峨天皇于弘仁十四年(公元823年)即有和词五首,皇女智之内亲王有和词两首,滋野真主也和了五首,并与张继的《枫桥夜泊》一起,列入日本教科书.《竹坡词话》一书中记载,说当时中国“和《渔歌子》者无算.”《渔歌子》唱响了,且成了千古绝唱.于是.西塞山也因而闻名于世. 相似文献
92.
阿布都扎伊尔&#;塔依尔&#;木拉德 《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2006,27(1):80-86
本文科学地分析了《突厥语大词典》在词典学史上的贡献，并通过实例阐释了《突厥语大词典》对维吾尔语词典编纂事业发展的现实意义。 相似文献
93.
目前，将研究型课程列入中学课程是我国基础教育课程改革的重大举措，具有划时代的重大意义，它标志着以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育在基础教育课程中得到全面的落实。教育的改革最先应该从教师队伍建设上开始。要转变教师的观念，提高教师素质，通过搭建舞台。让教 相似文献
94.
移动技术在篮球运动中的运用 总被引：3，自引：0，他引：3
移动是篮球运动中最基本的技术之一，运用的好坏，关键在随时把握身体重心的平衡和变化。脚步运动是其中重要的一环。运动员在球场上要经常保持一个稳定的易于起动的准备姿势。 相似文献
95.
一段关于资本市场的神话让许多人念念不忘。5年前,一家来自中国的高科技公司在纳斯达克上市,每股24美元的价格发行了500万股,当日股价以99.56美元收盘,涨幅高达314%,创下亚洲股票当日涨幅的最高纪录。这个股市奇迹吸引了全世界的惊奇目光。 相似文献
96.
97.
针对舰载武器对岸射击过程中GPS与舰载武器所使用坐标系的不同，建立了目标的相对坐标计算模型。满足了舰载武器对岸远矩高攻击的需要，方法实用，计算精度高。对舰载武器对岸远矩高攻击有实用价值。 相似文献
98.
99.
同一律、矛盾律、排中律是普通逻辑的基本规律(简称“逻辑规律”)。它们概括地表现了思维的同一性、无矛盾性和互相矛盾思想的排中性等基本特征,普遍适用于各类逻辑形式成为人们在运用概念作出判断,运用判断进行推理和论证时必须遵守的最基本准则。然而,在现有逻辑读物中,大都只是论述了逻辑规律在反映实类对象的思维形式中的运用,而对其在反映空类对象的思维形式中的运用则很少或根本没有论及,有的干脆明确地把反映空类的思维形式排除在逻辑规律的适用范围之外。笔者认为,既然逻辑规律是在思维领域内普遍起作用的基本规律,那它就不但适用于反映实类对象的思维形式,也适用于反映空类对象的思维形式。 相似文献
100.
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展”。我认为,这是对教学过程内涵的最基本理解,是对新课程所倡导的教学观的简明概括。 相似文献