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21.
对高职院校开展“产学研结合”教育的再认识 总被引：2，自引：0，他引：2
针对最近几年高职教育界在“产学研结合”教育问题讨论过程中的一些不同看法，首先从概念上澄清“产学研结合”三个层次的不同涵义。在此基础上提出高等职业院校“产学研结合”教育应该既抓外向的以产业链为基础的生产、教育和科研部门的合作，也要抓高职院校内部的产学研结合；既要抓人才培养的产学研结合；也要抓双师型师资队伍建设的产学研结合．并对产学研结合的制度保障提出了建议。 相似文献
22.
研发投入、企业家精神与产学研绩效的关系研究——以广东省部产学研合作企业为例 总被引：2，自引：0，他引：2
研发投入是企业技术创新活动的基础,企业家精神在产学研合作中起到关键的协调作用.根据广东省部产学研合作企业的调研资料,以企业家精神作为调节变量,探讨了产学研合作中不同属性的研发投入之间及其时产学研绩效的影响.研究结果表明,政府资金有利于引导企业增加研发投入,且政府投入对企业研发支出的杠杆效应大于替代效应;研发领域内社会资金的绝对量与相对量均较低,企业自有研发投入在获取核心竞争优势、提升企业创新绩效中起到主导作用.企业规模与合作成效之间存在显著的正相关关系,出口导向对企业提升技术能力与创新绩效的促进作用不显著.另外,企业家精神对研发投入和产学研绩效之间的关系起到显著的调节作用. 相似文献
23.
戴勇 《江西教育学院学报》2009,30(5):73-76
琦君散文深受传统文化影响,其中一个突出的特点是,其散文无论从表现形式还是思想内容,都契合了儒家美学所倡导的节制原则、恕道思想,乃至坤道形态,最终形成了琦君散文中和之美的美学风貌。 相似文献
24.
高职院校共享型专业教学资源库建设核心问题研究 总被引：8，自引：2，他引：6
借鉴国外相关院校校企合作开发网络教学平台的经验,结合我国高职院校共享型专业教学资源库建设任务,从资源库系统建设视角提出了资源库管理与运行平台、专业教学资源开发标准等两个核心问题。 相似文献
25.
琦君是传统文化滋养出来的一个典型作家,其散文在母题书写上具有很大的民族特色。高扬大爱旗帜,抒写乡愁是琦君乐此不疲要表达的中心。在大爱表达上,由人及物,并最终从佛理中得到阐释。琦君散文具有一种浅愁美学,通过故乡民俗经验,以及文化记忆抒写达到对乡愁母题的诠释。 相似文献
26.
美国的研究型大学不仅是先进知识的创新源泉,也是城市与社区问题解决和发展的思想和技术源泉。这种独特的作用是建立在大学与社区合作伙伴关系的互动关系模式基础之上的。本文从大学与社区合伙关系的理论基础入手,并选取宾夕法尼亚大学进行案例研究,认为其"服务社会"的核心办学理念与战略定位、以"他方为中心"的治理结构、与学术研究、创新活动、公民义务活动相结合的多样化社区合作方式是其成功的关键。该结论对构建我国城市社区与大学的良性互动模式、实现大学与社区合作伙伴关系创新具有一定的借鉴和参考意义。 相似文献
27.
对高职院校开展"产学研结合"教育的再认识 总被引：16，自引：0，他引：16
针对最近几年高职教育界在"产学研结合"教育问题讨论过程中的一些不同看法,首先从概念上澄清"产学研结合"三个层次的不同涵义.在此基础上提出高等职业院校"产学研结合"教育应该既抓外向的以产业链为基础的生产、教育和科研部门的合作,也要抓高职院校内部的产学研结合;既要抓人才培养的产学研结合;也要抓双师型师资队伍建设的产学研结合,并对产学研结合的制度保障提出了建议. 相似文献
28.
29.
高校校园网络文化建设,不仅是高等教育大众化和大学校园信息化发展的需要。更是和谐校园文化建设的需要。本文阐述了校园网络文化重要性,分析了校园网络文化的负面效应,并提出了高校校园网络文化建设的策略。 相似文献
30.
体育专业大学生心理素质教育分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对体育专业大学生心理素质教育的研究,阐述了心理素质对大学生身心发展的影响,提出了加强心理素质教育是促进大学生身心发展的有效途径。 相似文献