一道课本上与圆有关的轨迹例题的变式研究     

文武 《中学生百科》2011,(8):37-40

高考数学题"源于课本,高于课本",这是历年高考试卷命题所遵循的原则,也是在复习迎考中应该坚持和探求的.通过对课本内容的深挖,对例题、习题重组,就能将课本、资料、高考试题有机地结合起来,从而展示知识的发生、发展,形成  相似文献   

旷世大典话标题──部分报纸国庆大会标题评析     

文武英 《新闻知识》1999,(12)

今年是共和国五十大庆．在隆重热烈丰富多来的国庆活动中,10月1日首都的国庆活动,特别是在天安门广场举行的庆祝建国五十周年大会最重要．最精彩,也最弓外关注。各大报纸在报道中也最为重视,最着力经营。由于此类重要庆典活动的报道按惯例主要采用新华社通稿．各报在稿件卜竞争的余地较小．作为报纸眼睛．版面心灵的新闻标题就成了各报展示自己的风格特色水平,开展新闻竞争的最直接途径。认真分析这些标题,可以生动地体察到各报的特色与风格．领略到各报精湛的标题制作艺术。对搞好重大活动通稿的标题制作也是一个很好的借鉴。笔者收…  相似文献   

从两次大庆报道看新闻改革的历史飞跃     

文武英  林雨 《中国记者》1999,(11)

国庆报道一直是我国新闻界高度重视并着力经营的报道项目。为搞好它,各新闻单位都是尽其所能,殚精竭虑,因而国庆报道也就成为新闻界理论成果和实践水平的集中反映。兴起于80年代之初的新闻改革进程经历了两次大规模的国庆报道,即1984年的35周年和1999年的50周年大庆报道。1984年处于新闻改革的初期,而1999年则正处于新闻改革最活跃、最成熟的阶段。这两次大庆报道的变化可以说就是新闻改革成果的综合展示和集中体现。  相似文献   

社会主义问题“三论”——学习邓小平理论的一种解读方法     

庄道鹤  文武 《远程教育杂志》1998,(3)

以建设有中国特色社会主义为核心内容的邓小平理论,是当代的马克思主义,是对传统马克思主义和毛泽东思想的重大发展,其理论博大精深,涉及哲学、经济学和科学社会主义等领域,是我们当前和今后各项工作的指导思想。本文试就学习邓小平理论的心得体会,作一解读尝试。笔者认为,“特色理论”主要包含了“社会主义本质论”、“社会主义道路论”和“社会主义经济运作论”三部分内容,领会这“三论”的基本精神,也就基本上掌握了有中国特色社会主义理论的主要方面。当然,本文所作的尝试,仅仅是一种学习的方法,疏漏之处在所难免,无非是想抛砖引玉而已。  相似文献   

智能时代高校拔尖人才培养模式探要     

段晓丽  文武 《江苏高教》2022,(8):58-62

智能时代人才仍然是社会发展的第一资源,围绕拔尖人才展开的激烈争夺,正成为制胜智能时代的核心主题。高校应着眼这一现实需求,立足供给智能时代科技发展亟需的人才方阵,找准拔尖人才培养的目标定位,探索培养体系的保障条件,创新拔尖人才培养基本路径和方法,在遵循人才培养规律的基础上,把准时代需求,加大推进拔尖人才的培养力度。  相似文献   

检验医学期刊信息传播转型思路与策略探析——以单刊IP推广实践为例     

周丽  曾蕴林  廖薇薇  伍晓敏  唐金勇  王明丰  胡永国  张耀元  方琪  笪文武  徐少卿 《中国科技期刊研究》2022,(5):654-660

【目的】探析检验医学单刊信息传播转型思路与策略,旨在为检验医学期刊信息传播转型提供借鉴。【方法】运用案例分析法对《国际检验医学杂志》新媒体平台的信息传播中以“检验君”IP推广实践进行解析,厘清传者、媒介与用户在传播中的内涵与联系,提出检验医学期刊立体化信息传播转型思路。【结果】《国际检验医学杂志》检验医学新媒体团队从IP具象化、专业场景、大众场景、用户生产内容(User-Generated Content, UGC)社区4个方面推广“检验君”IP,并提出基于社交媒体的信息传播激发用户参与价值、符号互动论改善信息体验、回报后置性营销提升信息价值感的信息传播转型策略。【结论】检验医学期刊信息传播的传者要正确理解“传播”内涵,传播主体应打破传统思维模式下对信息传播的狭义理解,发挥传播符号互动、传播运营等优势探索其创新策略,实现期刊信息传播体系转型升级。  相似文献   

我国义务教育阶段师范学历教师和非师范学历教师的教学能力差异研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

弋文武 《教育理论与实践》2012,(7):40-44

通过对义务教育阶段教师的学历变化进行连续跟踪调查,假设全国各地开展的学科带头人和骨干教师等学术称号能完全代表教师的教学能力,并通过数理统计对小学、初中教师的最初学历、最终学历、师范类学历、非师范类学历与教学能力的相关关系进行研究,结果表明:教师教学能力与初始学历呈负相关,与最终学历有时呈负相关,有时呈正相关;教师最终师范学历和最初师范学历与教学能力呈正相关。但是,教学能力与学历的相关程度并不是很高。有关部门应严格小学、初中教师的入口,并加强在职教师的培训。  相似文献   

一枚记录昌深火车邮局开通的火车票     

文武 《集邮博览》2003,(4):33-33

笔者手头上有一枚不起眼的火车票,但它却记录了昌深火车邮局开通的历史。2000年11月21日,全国铁路启用新的列车运行图,在11月21日前后几天属新、旧图交换过渡阶段,原计划于11月21日正式开行的2013/14次潢川-九江-深圳火车邮局,于11月20日试运行,车次为L513次。笔者获知消息后,购得L513次  相似文献   

论中小学英语听说教学     

弋文武 《甘肃教育》2003,(Z2)

我国中小学生学习英语,时间和精力花得比讲英语国家的学生多得多,但效果并不好,问题的症结就在于没有把听说作为语言学习的突破口。练习听说,最好是与讲英语的人进行交际。然而,交际的前提是你必须能听懂对方所说的内容。假如你见了讲英语国家的人主动开口说英语,对方完全能听懂你所说的,但是对方反过来对答时,如果你的听力不好,你就听不懂了,对方一看你听不懂或只是听懂了一小部分,自然会失去与你交往的兴趣。如果听力很好,当听对方说话时,那怕你只是用一个简单的词,甚至yes或no回答了问题,他都会很满意,双方的交流会继续下去。因此,练习听…  相似文献   

他就是这样一个追求完美的人——记泰州实验学校校长丁宜林     

文武 《文教资料》2005,(3):4-5

教育是科学,科学是求真的;教育是事业,干事业就得务实;教育是技术,搞技术必须创新;教育是艺术,艺术是尚美的。“唯真、唯实、唯新、唯美”是我们的校风,也是我们孜孜以求的教育目标。校长要有自己坚定的教育理念,要有超前的眼光和明辨是非的能力。校长要始终牢记:把学校办得像学校,把教师带得像教师,把学生教得像学生。真能做到,亦即能称得上是一个高明的校长。丁宜林就是这样一位高明的校长。多年以来,他是这样想的,也是这样做的。他以自己的实际行动再次向世人展示了他求真务实、勇于开拓、崇尚完美、追求卓越的思想和信念,展示了他对党的…  相似文献