首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   88篇
  免费   0篇
教育   73篇
科学研究   8篇
体育   2篇
信息传播   5篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2019年   2篇
  2018年   3篇
  2014年   5篇
  2013年   8篇
  2012年   15篇
  2011年   4篇
  2010年   2篇
  2009年   4篇
  2008年   9篇
  2007年   9篇
  2006年   5篇
  2005年   4篇
  2004年   2篇
  2003年   1篇
  2002年   4篇
  2001年   4篇
  2000年   1篇
  1999年   2篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有88条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
方健 《教育教学论坛》2014,(12):178-179
本文分析了工程教育存在的工程教育的系统性和完整性缺失的教学问题,提出了基于大工程观的CDAOE理论和实践教学新的人才培养模式,制定了基于大工程观的CDAOE工程教育教学具体实施方案,以实际工程项目教学过程提升学生工程实践及创新能力,培养出满足当代社会需要的创新型人才。  相似文献   
82.
本文对上锅自主知识产权300MW循环流化床锅炉机组进行了简要介绍。从锅炉机组运行等方面进行了说明,重点概括了运行过程中所出现的比较典型的问题,并对相关问题进行总结分析,为后继同类型的循环流化床机组的调试及运行提供一些借鉴经验。  相似文献   
83.
2011年10月27日至30日,中国教育学会教育理论刊物分会2011年年会在六朝古都南京召开。来自全国各地教育理论期刊社的代表共70人参加了会议。本届年会由江苏省教育科学研究院《江苏教育研究》杂志社承办。江苏省教育厅副厅长、江苏省教育科学研究院院长、博士生导师丁晓昌教授和江苏省教育科学研究院副院长、《江苏教育研究》杂志主编、特级教师杨九俊研究员出席了开幕式。中国教育学会特派代表鲍东明莅临会议。中国教育学会教育理论刊物分会理事长、辽宁师范大学教科院  相似文献   
84.
师范校训是一种赋予师范学校以生命、品格与范型并深刻体现其办学旨归、治学传统、文化底蕴、团体精神、社会责任和学校个性化特色的校园精神文化形态。作为一种文化符号,校训是学校文化传统的浓缩与办学理念的凝练与沉淀;作为一种精神追求,校训是学校办学理念与灵魂的具体化;作为一种办学目标,校训是师生共同愿景的精炼概括;作为一种“座右铭”,校训是师生共同的精神规范与价值取向。因此,了解师范校训,就可以触摸其核心的灵魂和特质;解读师范校训,就是打开师范学校办学理念与传统特色研究之门的钥匙。  相似文献   
85.
师范校训是一种赋予师范学校以生命、品格与范型并深刻体现其办学旨归、治学传统、文化底蕴、、团体精神、社会责任和学校个性化特色的校园精神文化形态.作为一种文化符号,校训是学校文化传统的浓缩与办学理念的凝练与沉淀;作为一种精神追求,校训是学校办学理念与灵魂的具体化;作为一种办学目标,校训是师生共同愿景的精炼概括;作为一种"座右铭",校训是师生共同的精神规范与价值取向.因此,了解师范校训,就可以触摸其核心的灵魂和特质;解读师范校训,就是打开师范学校办学理念与传统特色研究之门的钥匙.  相似文献   
86.
如何做好企业绩效计划   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业绩效管理是企业管理的重要部分,也是企业管理的重点和难点,而绩效计划是绩效管理的第一环节,做好绩效计划是企业有效绩效管理的开始。结合企业实际,从制订绩效计划的程序、计划的制订主体、计划的内容、制订时应注意的问题、绩效计划制订时的沟通等几方面,对如何做好企业的绩效计划进行了探讨,并提出一些完善企业绩效计划制订的建议。  相似文献   
87.
关于当前师范生心理素质状况的调查与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
师范生正处在身心发展的“第二高峰期”,无论从生理还是从心理的发展上都处于从不成熟走向成熟、从不完善走向完善的关键时期。掌握师范生心理素质的发展动态,加强对师范生的心理健康教育,具有十分重大的现实意义。我们采用问卷调查并辅之以访谈的方法,对江苏省部分师范学校的六百余名学生进行了随机抽样调查,共计回收问卷630份,有效率为95.8%。现将调查结果整理如下。 一、调查结果分析 (一)认知心理状况及分析 1.目标取向方面学习目标是推动学生进行学习活动,激励学习动机的直接动因。学生具备了适当强度的动机,才能…  相似文献   
88.
狡猾的鲤鱼     
在我垂钓过的淡水鱼类中惟鲤鱼最狡猾难钓,尤其是野生鲤鱼。 无论是在小河里钓那颇为斯文的银鲫,还是在那湖边与“大草”进行力的较量,都没有在自然水域里钓鲤鱼让我紧张、兴奋。那是因为没有相当的垂钓技术,不了解鲤鱼的习性及其常用的鬼把戏想将它钓上来真不容易。笔者涉钓30余年,钓到的鲤鱼不少,但让它逃掉的也不计其数。对鲤鱼的狡猾我是领教透了,对鲤鱼的机敏我尤为佩服。现追忆几例与友同乐。 1992年7月的一天我去城南小北湖钓鱼。我用手竿钓边,同时还往湖里约40米靠近荷叶的水域  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号