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作为中国第一部私家藏书提要式编目著作,晁公武《郡斋读书志》的学术价值正在受到越来越多学者的关注和肯定。近年有关《郡斋读书志》的书目学研究和学术论文,以及中国大陆和港台地区的硕博士学位论文,都呈日益增长趋势,取得了丰硕的研究成果。但是对于《郡斋读书志》收录的画论书目,学界还缺乏深入探究和重视。《郡斋读书志》的画论价值亟待有识之士的进一步发掘。 相似文献
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每个历史时期的文献档案工作都与该阶段的政治、经济、文化有着紧密的联系,同时又反过来对政治、经济、文化的发展起着一定的制约作用。作为历史悠久、文化遗产丰富的文明古国,我国的文献档案事业 相似文献
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晁霞 《北京教育(高教版)》2002,(12):28-28
教师是实施新课程的主导方面.教师对教学法的采用不仅要摈弃"穿新鞋,走老路"的思维定势,而且要注意兼融多种教学法于课堂教学,让学生语言得以运用,思维得以发展. 相似文献
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杜威《十进分类法》（Dewey Decimal Classification,简称DDC）于1876年发表,至今已有134年的历史。在这一百多年的时间里,DDC在世界上广为流传,再版几十次,始终保持着旺盛的生命 相似文献
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“什么是社会主义”,这是社会主义发展史上长期未能搞清楚的问题,也是科学社会主义产生后社会主义在实践中走上曲折之途的重要原因。邓小平继承了前人的认识成果,并从多维视角展开对社会主义的思考,深刻地揭示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。正确理解邓小平思考“什么是社会主义”的多维视角,有助于走出在邓小平社会主义本质论认识上的两个误区。 相似文献
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义务教育小学五年制一年级数学,教材特点是彩图多、直观、可操作性强,为使教材更加符合儿童的年龄特征,更好的体现教材的编排特点,利于小学生在欢快的气氛中接受知识,配合教材我们采取了:描描、画画、涂徐、剪剪的方法,精心设计图片来进行教学,取得了良好的教学效果。 一、利用图片进行“多些、少些”问题的教学 小学生入学前,一般对于多、少都有了初步的认识。但是不会用一一对应的方法来比较两组物体的多少,往往是从直观感觉,或者用数一数的办法来比多少。教学时我们就利用预先剪好的小鸡和小鸭图片,先 相似文献
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对RSS的概念、基本含义、主要内容和应用方式进行了简单的论述。通过对RSS技术在图书馆应用现状的分析与思考,对RSS在图书馆中的应用研究进行了简要的述评,阐述了图书馆引进RSS技术的背景、必要性和可行性,对目前RSS在图书馆应用的主要困难进行了总结,并提出了相应的对策。 相似文献