图书馆工作人员职业道德的修养     

朱海平 《广西大学梧州分校学报》1996,(2)

图书馆职业道德,是用来调节图书馆工作者和读者之间、图书馆工作者之间、图书馆与图书馆之间.图书馆工作者与国家、社会、集体之间的行为规范的总和.图书馆工作人员的职业道德修养,对落实图书馆职业道德规范具有重要意义.因此,职业道德规范制定后,不仅写在纸上,挂在墙上,更重要定在工作中按照规范要求去做.所以,必须加强职业道德修养.  相似文献   

巧用割补法进行转化     

朱海平 《数理化解题研究》2005,(3):25-26

割补法应当说是学生比较熟悉的一种方法．因为在小学推导平行四边形的面积公式、三角形的面积公式等，就是采用的割补法．割补法包含“割”、和“补”两个方面．所谓“割”，就是把一个复杂面积或体积的计算，分割成若干个简单图形的有关计算；所谓“补”，就是将一个不易求出面积或体积的几何图形，补足为较易计算的几何图形，  相似文献   

反转法制作幻灯片中的几个问题     

朱海平 《丽水学院学报》1987,(Z2)

幻灯作为一种教学手段,早已受到中学教师的重视。根据自己的需要制作幻灯片,是电代教学中的重要组成部分之一。反转法制作幻灯片是一种取材比较方便的方法,但目前按照某些书所述的方法来做,冲洗出来的幻灯片往往有许多问题,影响使用效果。本文试图在提高幻灯片制作质量方面谈几点自己的看法。  相似文献   

用尝试说话法提高学生的口语表达能力     

朱海平 《西藏教育》2008,(6):21-22

学生语言表达能力的高低,很大程度上受到个体心理的影响,不难发现,给学生一个自由说话和论辩的平台,让学生畅所欲言,慢慢地他们的表达思路就会清晰完善,表达的过程就会流利完整。表达的方式就会越来越符合语言运用的规范,语言表达的成功几率就会越来越高!所以只要让学生走出尝试的第一步,他们规范的言语表达成功就会近一步!  相似文献   

多次作用物理问题的求解     

朱海平  周林 《丽水学院学报》2004,26(5):98-101

多次作用的物理问题被认为是高考乃至物理竞赛中的重点和难点问题。用不同的求解方法来解决多种类型的多次作用的物理问题。  相似文献   

圆中动点问题解析     

朱海平 《同学少年》2006,(5)

近几年各省市的中考题中,出现了一类与圆有关的动点问题.这类问题综合性强、题目灵活多变、难度较大,解答这类问题要求同学们具有较强的分析问题和解决问题的能力..A BCDEFOl图1..备用图备用图以下是两个典型的例题.一、一点动例1已知:如图1,AB是⊙O的一条弦,点C为A$B的中点,CD  相似文献   

关于摩擦力的一些问题     

朱海平 《丽水学院学报》2001,23(5):57-58

滑动摩擦力和方向与物体相对本滑动方向相反，在有相对滑动的物体之间是否有静摩擦力的存在，在教学中可能会有这些问题存在。试图通过几个例题来说明这些问题。  相似文献   

社会主义核心价值观融入基础教育全过程的思考     

朱海平 《基础教育研究》2014,(19):11-12

要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,首先要融入基础教育全过程。基础教育必须适应青少年身心特点和成长规律,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。基础教育必须切实减轻中小学生课业负担,开发实践课程和活动课程,拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。基础教育的改革顺利实施和健康发展,必须建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。  相似文献   

内强素质，外立形象，赢得应有的尊严     

刘晓莉  朱海平 《教书育人》2015,(7)

作为普通教师,我们如何做,才既能赢得尊严,又能对家长、学校、社会有一个好的交代？教师必须站在应有的高度,用哲学家的思维,引导孩子们在动脑中实践,在实践中反思,真正去除孩子成长过程中的“杂草”,引导孩子在荒芜的地上种好知识的“庄稼”,这样才会赢得应有的尊严。  相似文献   

曲线方程在曲线运动中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱海平 《丽水学院学报》1998,(5)

物体在平面内作曲线运动问题,是中学物理教学中十分常见的。当然,中学范围内的曲线运动的轨迹一般都是一些熟悉的二次曲线,如：圆、椭圆、抛物线等。对这类问题在中学物理中已经形成了许多常规的解题思路及解题方法。本文不再赘述以上方法,旨在通过几个典型例子说明引入曲线方程,运用解析几何方法解决曲线运动的有关问题,具有思路清晰,结果准确可靠,不失为一种好方法。题１一小铁块,放在半径为Ｒ的半球顶端,若要使铁块离开半球作平抛运动,且运动过程中不与球面相碰,则给它的水平初速度至少多大？分析如图１,建立坐标,由图示曲…  相似文献