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11.
结合当今发生的与地理有一定联系的时事,不拘一格进行地理教学,不仅能进行思想教育,增强学生分析实际问题的能力,还可把枯燥的知识变得生动活动,引人入胜。为此,在教学中我注意了与以下几方面时事的联系。  相似文献   
12.
从去年十一月省中小学勤工俭学工作会议上,我们了解到:全省勤工俭学的普及率为30%,而南通市勤工俭学的普及率为70%。这个数字告诉我们:南通市勤工俭学的普及率大大高于全省的平均水平。勤工俭学的广泛开展,给南通市的普教事业带来了哪些变化呢?会议期间,我们听取了市教育局副局长丁宏诏同志的介绍,又参观了南通市区、南通县、如皋县、如东县的一些学校,看到了以下几方面的变化。一、勤工俭学使学生逐步培养了劳动观点,掌握了一定的劳动技能,提高了思想觉悟。南通市教育局领导要求各校开展勤工俭学,一定要坚持把育人放在第一位,规定:选择勤工  相似文献   
13.
朱爱华 《成才之路》2012,(36):17-17
一次晨间淡话活动中,我问幼儿:“知道钓鱼岛是哪个国家的吗?”孩子们沉默许久,正在我失望之余,突然有小朋友大声地说:“老师,我知道,钓鱼岛是中国的!”我循声望去,是平时最爱发言的成成,我问他:“那你怎么知道的?”“电视里看的!”成成自豪的回答。我又问:“那你们热爱我们的祖国吗?”孩子们大声地说:“热爱!”祖国,是一个多么神圣而亲切的字眼,热爱祖国又是多么崇高而又圣洁的感情。在孩子们说出“热爱祖国”四个字的时候,我为之振奋,而振奋之余,我又在担忧,单凭空洞地说出“热爱祖国、祖国山河秀丽、祖国伟大”之类的话,能达到爱国主义的教育目的吗?  相似文献   
14.
15.
16.
朱爱华 《南昌教育》2006,(11):26-26
思想政治课如何运用创新手段,实施素质教育?笔者就此谈点体会。  相似文献   
17.
高职院校应基于高职教育的特色,研讨高职院校教师评价的对象、主体、内容与策略,为开展教师评价提供科学合理的理念支撑。  相似文献   
18.
哲理类阅读题材是陶冶学生情操、提升个人品味的心灵鸡汤,也是高考考生容易触礁的地带。本文针对目前阅读教学中存在的问题及高中教材中哲理类阅读题材的缺失,以通过对2012年天津市高考阅读D篇全文并精心整合,用哲理类高考题材进行交互性阅读教学设计的探究。  相似文献   
19.
朱爱华 《文教资料》2010,(30):76-77
语文教学在注重培养人文素养的同时,也要培养学生的语文能力,特别是写作能力。如何提高学生的写作水平是中学语文老师一直关心的问题。针对这一问题.文章作者结合实际的教学经验,对帮助学生克服畏惧写作的心理进行了探讨.并有针对性地提出了一些具体的做法.  相似文献   
20.
章学诚作为中国古代著名的历史学家,不仅在史学思想、史学理论、史籍编纂等方面颇有建树,而且是明清之际少有的、能真正关注和正视妇女命运的史传作者,其通过妇女史传的撰写,形成了独到的妇女观,深刻启发了后世妇女史传新的编纂理论和方法的确立.  相似文献   
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