排序方式： 共有37条查询结果，搜索用时 31 毫秒
11.
为打造学习型局馆,提高全局干部职工的整体素质,促进全省档案事业科学发展,2011年下半年以来,山东省档案局以局长、处长讲课活动为先导,有计划、分步骤地开展了一系列全员学习和集中培训活动,通过领导干部带头学习、带动学习,在全省档案系统掀起了钻研理论、学习业务、提高能力的热潮。 相似文献
12.
13.
14.
比较,是认识世界的途径,是开启智能的钥匙。也可说是普遍存在的一个教与学的规律。比较可分为类比、对比、差比三种。所谓类比,就是同类之比,它要求比出相同之点。在读写教学的运用上,正好利用这一方法认真抓好单元教学,以单元为整体,积极引导学生探寻规律性知识。在单元教学中,要注意做到有点有 相似文献
15.
16.
为全面落实全国和山东省档案宣传工作会议部署要求,服务全省档案工作科学化建设,近日,山东省档案局印发了《关于加强全省档案宣传工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》进一步明确了全省档案宣传工作的总体要求:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和"三个代 相似文献
17.
为深入贯彻落实党的十八大精神,进一步加强机关制度建设,以科学、实用、规范的制度推进档案事业持续健康发展,近日,山东省档案局根据新时期新阶段档案工作任务和工作需要,对原有机关工作制度进行修订和完善,并将58项制度汇编成册,编辑出版《山东省档案局（馆）机关工作制度汇编》（以下简称《汇编》）。 相似文献
18.
2013年，山东省各级档案部门围绕中心、服务大局、锐意进取、积极作为，全省档案工作取得一系列新成效，呈现出一个个新亮点。 相似文献
19.
20.