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11.
中国古代史基本就是帝王家史,近代史也多是正确而光荣的革命史,都与政治关系紧密.非帝王、不光荣、不正确的历史,大多被权力机构有选择性地记忆,或者有选择性地遗忘,基本不入正史.因此才有了民间野史、私人笔记等非官方历史的存在,构成了看似完整的历史链条,实则不然.  相似文献   
12.
在日常交际中,口头表达是最主要的手段之一,因而提高口头表达能力,是提高语文能力的重要内容。学习本单元课文,应主要从怎样提高口头语言表达能力方面入手,学习有关知识,比较口头语言和书面语言的差异,分析  相似文献   
13.
作为长期不被人们思想重视的音乐课,目前在我省29.6%的贫困县是否能正常开展?这些地区的现状对此次音乐“课改”产生哪些影响,阻力到底有多大,如何克服?带着这些问题,笔者借工作之便,在参加我省“义务教育工程”第三期、第四期小学校长培训班的全省32个贫困县的130名校长中进行了问卷调查,并在第六期74名校长中做了相关的了解。在调查中发现,贫困地区的小学音乐教育普遍存在“四不足”的问题。  相似文献   
14.
晚清的侧面     
刘继兴、王伟合著的《818你不知道的晚清》一书,以博客体的形式,以历史评论的风格分门别类地讲述了我们"不知道"的晚清。这里的"不知道",我觉得至少包括三个方面。一方面是虽然我们熟悉某些历史人物和历史事件,但知道的仅仅是一面,或者说虽然知道但很片面;一方面是很多曾经保卫国家主权和领土完整,或者推动历史  相似文献   
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