全文获取类型
| 收费全文 | 1120篇 |
| 免费 | 9篇 |
| 国内免费 | 5篇 |
专业分类
| 教育 | 791篇 |
| 科学研究 | 139篇 |
| 各国文化 | 7篇 |
| 体育 | 74篇 |
| 综合类 | 16篇 |
| 文化理论 | 5篇 |
| 信息传播 | 102篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 9篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 8篇 |
| 2019年 | 10篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 10篇 |
| 2015年 | 15篇 |
| 2014年 | 45篇 |
| 2013年 | 66篇 |
| 2012年 | 40篇 |
| 2011年 | 53篇 |
| 2010年 | 73篇 |
| 2009年 | 48篇 |
| 2008年 | 49篇 |
| 2007年 | 58篇 |
| 2006年 | 87篇 |
| 2005年 | 88篇 |
| 2004年 | 56篇 |
| 2003年 | 82篇 |
| 2002年 | 40篇 |
| 2001年 | 38篇 |
| 2000年 | 45篇 |
| 1999年 | 34篇 |
| 1998年 | 16篇 |
| 1997年 | 17篇 |
| 1996年 | 15篇 |
| 1995年 | 16篇 |
| 1994年 | 11篇 |
| 1993年 | 9篇 |
| 1992年 | 9篇 |
| 1991年 | 9篇 |
| 1990年 | 13篇 |
| 1989年 | 5篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 4篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1981年 | 3篇 |
| 1956年 | 2篇 |
| 1929年 | 1篇 |
| 1927年 | 1篇 |
| 1924年 | 1篇 |
| 1923年 | 3篇 |
| 1921年 | 1篇 |
排序方式： 共有1134条查询结果，搜索用时 15 毫秒
961.
地处大巴山腹地的宣汉县五宝乡佛现山下,有一所誉满巴山的地级校风示范学校——五宝乡中心校.该校现任校长兼党支部书记梁恩武,奉行“堂堂正正做人,清清白白度世,勤勤恳恳工作,全心全意为民”的人生准则,在教坛辛勤耕耘了37年.在“民办教师——公办教师学校领导”的人生旅途中,他尝尽人间酸甜苦辣,用青春和热血谱写了一曲无悔人生的赞歌. 相似文献
962.
963.
丁建联 《浙江高校图书情报工作》2002,(1):14-16
中师图书馆与高校图书馆合并办馆后，读者对象也由在读专科学历小学教师升格为本科学历小学教师。从学术层面上讲，本科学历教育与专科学历教育对图书馆服务水准的要求是有所区别的。本科学历小学教师在专业素养和文献信息需求上存在着诸多自身的特点，如何适应这一新读者群体的新文献信息需求，高校图书馆必须在理论和实践上作出新的概括和新的努力。 相似文献
964.
运用系统科学的有关理论、管理哲学的有关理论、社会主义市场经济的有关理论，认真分析影响青少年业余体校生存与发展的内部因素、外部因素，寻找青少年业余体校生存与发展的动力和基本思路。青少年业余体校要生存与发展就必须坚持科学管理，培养“多能一专”的人才；坚持体教结合，创设人文环境；坚持市场规律，增强竞争力。形成特色多样化发展、一体化发展、集团化发展、社会化发展和学校化发展等多种模式，更好的为中国体育事业继续做更大的贡献。 相似文献
965.
水稻条纹叶枯病大爆发因缘与防治对策 总被引：1，自引：0，他引：1
水稻条纹叶枯病大爆发与灰飞虱猖獗的因缘、特点及其控防对策. 相似文献
966.
郝锡联 《通化师范学院学报》2001,22(5):69-71
中国林蛙(Rana Chensiensis)是我国重要的经济蛙种之一,具有良好的药用和食用价值.本文研究了中国林蛙的体重与油重、卵重、卵粒数之间的关系,结果表明.中国林蛙的油重、卵重及卵粒数均随着体重的增长而增长,为其人工养殖的方向性提供了理论依据. 相似文献
967.
按照党中央建设社会主义新农村的重大部署．“十一五”时期是推进社会主义新农村建设的关键时期．也是加快现代农业建设的重要时期。农村职成教学校要在围绕建设社会主义新农村的任务和要求．全面落实科学发展观。准确把握发展趋势，明确发展目标，推进农业和农村经济持续健康发展上下功夫、作文章。枳沟镇职成教学校在这方面作了有益的探索，取得了较好的效果。 相似文献
968.
合肥八中高一(2)班把开展革命传统教育作为“五讲四美三热爱”的一个重要内容,针对学生思想实际,根据学生爱读书、喜活动、勤思考的特点,采取多种形式、开展生动活泼的革命传统教育活动,提高了学生学习和继承革命传统的自觉性,给班风和学生的精神面貌带来了可喜的变化。 相似文献
969.
970.
有效地利用课堂教学中的资源能极大地提高课堂教学效率，并能改善师生关系。而课堂教学资源的利用有多个着力点，其中课堂教学中的“问题”资源是不可忽视的隐性资源。 相似文献