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101.
正多媒体信息技术经常被运用到小学语文教学中,小学语文教师应意识到多媒体技术为小学语文教学工作的顺利展开打开了方便之门。笔者结合教学实践,谈谈多媒体技术在语文教学工作中的应用优势。一、多媒体技术优化了语文课堂结构,开阔了学生的视野传统的语文课堂教学是以教师为主体的,教师需要单向讲解知识,学生只能被动地听,学习的知识内容都要靠教师传授,并且大多限于书本上的知识。这种传统的教学方法形式古板、内容单一,教学效果并不好,对培养高素质人才 相似文献
102.
103.
在信息技术日益发达的今天,高科技在各个领域得到了非常广泛的应用,应运而生的电教化媒体也逐渐成为目前重要的教学手段,它比传统的教学方式有不可比拟的优势。在美术教学中,运用电教化教学手段,可以使学生在短时间内获取大量知识,在愉悦中感受美的熏陶,达到提高教学效率和教学质量的目的。教师可以轻松收集资料,轻松进行课堂教学。文章就在美术学科教学中如何依托多媒体电化教学培养学生的自主能力作了探讨。 相似文献
104.
李影 《河南广播电视大学学报》2009,22(1)
政治发展是人类政治生活所面临的一个基本问题,也是政治科学的永恒主题.文章首先界定了政治发展的内涵,在此基础上,提出了构建评价政治发展指标体系应遵循的原则,并试图构建一个评价政治发展的指标体系,以期更好地对政治发展水平作出评估. 相似文献
105.
2007年12月,国家档案局制发了《关于加强民生档案工作的意见》,向全国档案界发出号召:要把做好民生档案工作作为档案部门贯彻十七大精神和落实科学发展观的战略举措来抓;要努力建立覆盖人民群众的档案资源体系,确保民生档案造福民生;要加强领导,统筹兼顾,与有关部门共同做好民生档案工作.两年来,我所在的利用处作为辽宁省档案局(馆)面向百姓、服务民生的主要窗口服务部门,在民生档案利用服务工作中进行了一些有益的探索,由此笔者也对民生档案利用服务的意义、经验及实践中遇到的问题引发了一点思考. 相似文献
106.
马克思的所有制思想在其经济学说中占有极其重要的理论地位,尤其是<资本论>这一巨著作为马克思的成熟之作,其中的所有制思想更是深邃的:从所有制的本质、结构到对未来社会所有制构想等无一不体现马克思的卓越之处.深入研究<资本论>中的所有制思想对我国现阶段社会主义市场经济的实践有着非常重要的指导意义. 相似文献
107.
正社会发展日新月异,信息化发展更是如日中天,在21世纪掀起了信息化革命浪潮,信息化发展的载体—计算机,更是有着举足轻重的作用。因此,各大高校为信息化时代建设培养专门人才就成了当前的教学热门任务,当然,随着我国义务教育范围的扩大,高等学院入学率的不断提高,毕业生人数也在急剧增加,随之而来的毕业生就业问题的严峻,其中也包括了计算机专业人才就业困难的问题,这一系列的因素都加紧了各大高校对计算机教学 相似文献
108.
词语教学是小学语文的重要组成部分,词语训练贯穿在整个小学语文教学过程中。低年级语文教学必须着力于词语训练,为中高年级的表达教学和语篇教学打下坚实的基础。快速的记忆词语需要正确的方法、新颖的手段和坚持不懈的努力。 相似文献
109.
在学生和家长的眼中,什么样的老师才是好的、和蔼可亲的老师呢？我认为,想成为家长和学生喜爱、尊敬的老师,除了要具有广博的知识和丰富的教学经验外,更重要的是有一颗爱心。拥有一颗爱学生的心,是做好教育工作的必备条件。教师有了爱,才更容易发现学生身上的闪光点,才会对学生充满信心和耐心。师爱是教师对学生无私的爱,它是熊熊的烈火,可以融化学生心中的坚冰;它是指路的明灯,照亮学生前进的方向;它是绵绵的春雨,滋润学生茁壮成长。 相似文献
110.