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<正>当今世界,教育界的培养目的已经不仅仅局限于教授知识,传道授业解惑,更是面向不同的受教育个体,实施素质教育,培养综合素质高的人才。虽说是素质教育,但绕不开课堂教学。传统课堂教学采用填鸭式教育方法,以教师为主体,学生被动接收知识,收效甚微。 相似文献
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媒介技术的不断发展与演化,推动了社会的不断发展,并对社会成员的行为产生了深刻而长久的影响,社会性别的融合现象也越来越受到社会的关注。本文试图通过梅罗维茨的"媒介场景理论",着力从媒介技术的演化增强了信息获取的便利性,使不同社会性别之间隔离"场景"的最小化,促使了崭新社会性别观念的形成与共享三方面来探讨媒介技术的演化对社会性别融合的影响。 相似文献
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教育机构,包括大多数研究团体,依然忠实于19世纪末20世纪初的教育哲学。到目前为止,即使是那些对狭隘的系统提出过挑战的人也没能够松开教育机构对儿童教育方式的束缚。 相似文献
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我国图书馆员“去职业化”问题探析 总被引：6，自引：0，他引：6
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该文在综述研究了国内外数字馆藏评价的研究的基础之上,吸收了各位学者的观点,结合我国数字馆藏评价的实际发展情况,从数字资源的使用过程的角度出发,提出了由资源内容、检索系统、用户使用行为、成本——效益、管理和服务6个要素组成的基于用户使用过程的数字馆藏评价指标体系。 相似文献
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当前,随着对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入理解,我国民办高校对党建工作的重要性有了更加深入的认识,在品牌化党建工作中展开了积极探索和实践。但是,在具体的党建工作过程中,仍然存在一些问题,还需要进一步改进与完善。故探讨我国民办高校党建工作过程中遇到的挑战,以及进一步发展的方向,进而寻求我国民办高校党建工作品牌化之可行性路径。 相似文献
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寓教于乐本质上还是让学生被动参与的一种方式。好玩的学习实质上就是以学生个体的兴趣和喜好为出发点的主动参与,而非被动接受,这对于个性化学习、探究学习的定位和设计不无启发价值。 相似文献
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教师信息化的根本宗旨并不在于提升教师的信息水平，而是信息教学水平，即如何利用信息技术、信息资源拓展教学的内涵和外延。[编者按] 相似文献
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李文文 《读与写:教育教学刊》2007,(8):153-153,146
培养语感对于学生听、说、读、写能力的形成,能起到积极的促进作用;它对学生学习语文的兴趣和好的学习习惯的培养也有着不可忽视的作用:它为语文教学的改革提供了更加广阔的天地;它与真正落实语言文字的训练,提高语言文字训练的质量有着更直接的关系,是语言文字训练的最高境界:它是提高语文素质的重要手段之一。 相似文献