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学科馆员与参考馆员、信息经纪人比较研究 总被引：31，自引：0，他引：31
文章从概念演变、服务模式、角色职责等方面对学科馆员、参考馆员与信息经纪人进行了比较研究,以便正确认识学科馆员服务的本质,指导学科馆员制度建设。 相似文献
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数字图书馆集成检索技术研究 总被引：9，自引：1，他引：9
在介绍集成检索技术研究与应用现状之后,分析了集成检索的协议标准,并对集成检索系统中的元数据生成、资源选择、检索式转换、结果整合与包装等内容进行了研究,最后讨论了当前研究工作中存在的问题及今后发展方向。 相似文献
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介绍国家科学图书馆选择SRU作为集成服务平台协议规范的原因、背景，分析基于SRU协议的集成服务平台体系结构、实现方案，并以国家科学图书馆的用户桌面工具、新门户网站系统为例，介绍SRU平台对面向用户环境的嵌入式服务支撑作用，以此说明，其他图书馆采用相同的协议规范同样可以建设自己的SRU服务器，同样可以通过因特网为科研用户提供主动的嵌入式服务。 相似文献
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教育部于2000年上半年颁布了《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》。 这部修订大纲，虽然属于过渡性质，但是体现了许多改革的精神和现代教育思想。修订后的教学大纲，新增加了“教学评估”、“教学设备”两章，还增设附录“古诗词背 诵推荐篇目”。除体例变化外，更多的是在教学内容与要求方面的修订。一、关于“前言”主要有以下几点内容：给语文定性，给小学语文定位，提出了小学语文教学的指导思想及 改革的途径。修订后的大纲没有十分明确地提出语文学科的性质，但是强调了“语文是最重要的交际工 具”，“小学语文是义… 相似文献
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新高考背景下,对学生史料探究能力提出了更高的要求,教师需要充分挖掘和利用各类史料资源,提高学生学习主动性,同时培养学生对史料的理解、辨析和应用能力,开阔学生的历史学习视野,从而丰富学生的历史思维,促进其历史素养的提升。文章基于此,对历史史料的分类、教学现状进行详细的分析,并结合培养学生史料探究能力的意义,提出几项相关的培养策略,旨在通过史料应用为历史课堂注入更多趣味化的元素,丰富学生的学习体验,培养学生的历史探究能力,以此促进历史教学深度改革,让史料成为教师教学和学生学习的有力帮手。 相似文献
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Web系统多级分布式缓存机制设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
提出一种Web系统多级分布式缓存机制的设计方案,以及基于主流开源软件的实现方法。本方案包含多粒度组织、多物理层级存储的缓存数据管理方法,以及键名生成机制等关键技术。随后介绍缓存效率评价模型,包括单机与分布式缓存的提速原理,并基于真实的应用场景进行效率测试实验,证明本方案的有效性。 相似文献
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数字图书馆以用户为中心的特征属性 总被引：13，自引：0，他引：13
从特征属性的角度探讨数字图书馆的发展历程，着重分析第三代数字图书馆以用户为中心特征属性的表现形式，并对第三代数字图书馆的研究与建设工作提出具体建议。 相似文献
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众所周知,母语环境中的语文教学不是从零开始的。儿童从出生起便在母语环境的熏陶中开始了言语活动的萌芽,到入学时已经具备了一定的听说能力,这便是语文教学的起点。那么儿童入学时的口语能力究竟发展到什么程度,语文教学如何进一步发展他们的言语能力呢?这正是本文要探究的问 相似文献
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小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。要达到从根本上改进语文教学，提高语文综合素质的目标，必须对语文学科教学内容有个重新认识。一是对教学内容的理解要宽泛；二是要活用课文。除此，还必须在教学中处理好五个关系，即提高学生的语文素质和提高思想道德素质的关系；学生的“学”和教师的“教”的关系；知识、能力、情感的关系；课内与课外的关系；提高教师水平和提高教学质量的关系。 相似文献