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41.
白僵菌对害虫致病性的研究进展   总被引:12,自引:0,他引:12  
重点介绍白僵菌对蛾类、棉铃虫、松毛虫和蚜虫等致病性的研究,并对影响致病性的因素作了简单的探讨。关于白僵菌的致病机制,列举了几种不同观点,着重阐述白僵菌分泌的毒素和蛋白酶在致病过程中的作用。  相似文献   
42.
薄利多销价格策略的条件包括:商品富有价格弹性、消费者具有与薄利多销相应的消费心理、竞争者之间避免价格大战、企业应达到的基本素质以及把握好薄利多销的最佳时机。  相似文献   
43.
营造宽松和谐的课堂氛围,为了促使学生积极思维,开发创造潜能,为了使学生充满信心朝着既定的目标而不懈的努力,老师们,请认真对待学生的发言。  相似文献   
44.
县城经济发展对一个区域的发展具有重要的基础性作用。将湖北省县域经济近年来的发展与东部及中部地区的发展作比较,分析其现阶段的特征,并进一步探讨了发展滞后的深层次原因。  相似文献   
45.
以VR阅读特征、发展现状为基础,分析了利用VR技术在图书馆开展阅读推广的可能性,从VR视角下提出了图书馆阅读推广的创新服务。  相似文献   
46.
课程形成性考核,是现代远程开放教育教学模式中教学质量保证体系的重要组成部分。建立一套反映开放教育教学模式的形成性考核实施方案,有助于加强课程责任教师对学生学习过程的监控,推进教学管理改革,完善学生学习服务平台。  相似文献   
47.
中学历史教材中的历史地图既是历史教学的重要辅助工具 ,又是历史教学的重要内容之一 ,它对培养学生的历史综合能力、实施素质教育起着不可替代的作用。本文拟就历史地图在教学中的运用谈一点自己的体会。一、历史地图是中学历史教学的重要辅助工具中学教材中的历史地图主要展示某些历史时代重要历史事件发生、发展的活动面貌 ,在一定程度上反映出历史现象的动态性。可以说它是课堂教学最方便、最实用的直观教具之一。教师若充分发挥历史地图的直观性、动态性功能 ,在教学中会收到事半功倍之效。如在讲授“太平天国运动的兴起和发展”一节中…  相似文献   
48.
49.
在"形成性考核+期末考试"考核改革的支持下,以合作学习理论、建构主叉学习理论、人本主义学习理论为指导,针对电大高职高专学生特点,我们探索了以小组互助学习为主要理念的电大高职高专计算机应用基础课程教学模式改革,取得了较好的效果.  相似文献   
50.
学生是学习的主体,数学教学最终总要落实在全体学生的学习行为上。事实上,学生只有通过自己的实践和思考,才能真正对所学的内容有所领悟,才能体会到“该怎样想”和“为什么这样想”,进而内化为自己所有,逐步形成自己的新数学认知结构。这就要求我们教师应该逐步“淡化”其主导意识,给学生以发现、表现的机会。蒋金庸老师说:“优秀的老师从不把知识当作米粒喂给学生,让学生吃粒算一粒,而是把知识当作良种献给学生,让学生种一粒,绿一片。”因此,教学不但要教学生学会,更要教学生会学。未来的文盲不再是那些目不识丁的人,而是指那些不会学习的人。  相似文献   
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