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21.
李晓 《河南科技学院学报》2012,(2):29-32
职业教育的强大功能使职业教育成为与我国经济社会发展联系最紧密的教育形式。在深入认识职业教育功能的基础上,遵循市场经济发展的规律,探讨职业教育办学模式与办学理念,就成为职业教育改革与发展的基础。 相似文献
22.
李晓 《中学语文(读写新空间)》2012,(10):11-11
21年前的3月26日凌晨，一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上，一辆呼啸的火车碾压过一个中国田园诗人的身体。那天。正好是他25岁的生日。这个男人，就是写过《面朝大海，春暖花开》的海子。 相似文献
23.
南京体院学生文献检索技能的调查分析及建议 总被引：1，自引：0，他引：1
李晓 《南京体育学院学报(社会科学版)》1999,(3)
利用问卷调查、观察、访谈等方法对南京体院在校大学生目前掌握与运用检索技能的现状及检索教育与开设机检服务的需求情况进行了随机调查。结果表明:体院学生对掌握文献检索技能的需求较为迫切,但对文献检索知识与实际运用情况不容乐观。为此,在综合分析基础上,建议采用分层次连续教育、纳入必修课程体系以及参与图书馆实践工作等一系列方法,通过文献检索技能的整体培养,提高学生运用文献资源进行课题研究的综合素质与能力 相似文献
24.
27.
通过文献法和实地调查法,对布依族传统体育的项目特征进行归类梳理,发现源于宗教祭祀、生产生活、军事战争和节庆娱乐等的布依族传统体育文化,是在竹文化和竹图腾崇拜交织作用下发展起来的。竹图腾崇拜是布依族传统体育文化传承的物质和精神源泉,为布依族传统体育文化发展提供动力,成为布依族传统体育文化传承的精髓。 相似文献
28.
对云南少数民族节日体育文化类型及性质进行了分析,认为节日体育行为大多是从各民族原始思维的原始信仰中传承变异而来的,节日体育涵载了大量的民族信仰观念及形式,是各民族精神的表达;节日体育作为民族意识形态的一种传承形式,是各民族生态多样性文化得以集中表现和传承的最主要途径;各个少数民族的民族节日体育文化的形成,都是各个群体在相对独特的地理环境和自然环境中孕育的,体现出生态性的特点,反映了人、体育、环境三者之间共生共融、相互协调、和谐统一的关系。 相似文献
29.
随着网络教学在高校教学中的重要性日渐提高,网络教学已成为传统教学不可缺少的补充。文章针对网络教学绩效管理评价困难、效果欠佳等问题,以长沙理工大学为例,详细分析了该校制定网络教学总体绩效评价指标的指导思想及实施方法,并对具体考核指标做出深入解读,以期对有相关需求的同行提供借鉴。 相似文献
30.
应用文献资料、专家访谈和民族志方法,以民俗学理论为基础,对云南少数民族节日体育文化传承的原始路径进行研究。结果发现：云南少数民族节日体育从古至今的有效传承,其原始路径依靠的是各民族习俗惯制、传承人、群体化共生共融的传承体系。目前云南少数民族节日体育文化受现代生活方式和文化冲击较大,如何传承少数民族优秀节日体育文化,激活优秀传统民族节日体育文化的当代价值是一个现实的问题。 相似文献