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根据巴班斯基的理论观点,课堂教学优化设计就是对教学诸要素进行优化组合、科学控制,以取得最佳的教学效果.小学科学由它的学科性质和特点所决定,教学优化的标准主要有五个方面.在进行小学科学教学优化设计时应遵循一般的步骤. 相似文献
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党的十五届三中全会和全国农业农村档案工作会议以来,全国各地纷纷掀起了村级建档高潮。到目前为止,辽宁省村级建档已基本达到全面普及。村级档案的系统化,档案工作的全面发展,对于…… 相似文献
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乡镇企业的特点及档案工作现状与思考李桂林一、乡镇企业的特点乡镇企业是市场经济形势下的新生事物,具有极其鲜明的时代特征和自身发展的个性,主要表现为：（一）数量大,行业多。就本县而言,到１９９７年末,全县共发展各类乡镇企业８６０６户。其中,乡镇办企业２０... 相似文献
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初中物理概念抽象,公式繁多,实验探究多,计算量大,涉及知识面广,一部分学生学习有困难。本文就物理学困生的形成原因及转化策略作探讨。 相似文献
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