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李桂霞 《乐山师范学院学报》2002,17(3):30-32
内部控制是企业管理的支架，随着我国现代化企业管理体制的建立，内部控制的日趋完善，已成为企业改革关注的热点。如果企业没有有效的内部控制，其管理就无从谈起；同时，管理也是一种权力，不受监督的权力，就会孽生腐败，这是企业生存、发展的大敌，因此，必须强调自我约束，建立、健全和完善内部审计监控机制，以监督带动管理，以监督促进管理，从而产生管理创新，使企业充满生机和活力。 相似文献
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如何适应地方经济结构、产业结构和人才结构的需要,合理构建专业群,凸显高技能人才培养的自身特点,是避免我国高职教育人才培养同构化,实现高职院校更好地服务于地方经济发展的现实需要.在明确专业群内涵,分析了专业群建设的必要性和专业群构建原则的基础上,以广东科学技术职业学院为个案,提出了专业群建设的设想. 相似文献
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高职院校专业设置与地方经济发展关系的研究与思考 总被引：5，自引：0，他引：5
高职院校的专业设置是社会需求和教学工作之间的纽带,是学校教育与社会的结合点,它关系到高职院校办学能否坚持为地方经济建设和社会发展服务的方向性和有效性.文章在明确专业设置的基本内涵和设置原则的基础上,分析了高职院校专业设置与地方经济建设的关系,并以个案为例,提出了专业设置与专业建设和发展的途径. 相似文献
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本科高校学术管理的理论基础主要有治理理论、利益相关者理论和科层制理论.依据本科高校学术管理的特征、原则和学术管理发展的三个阶段,本科高校内部的政治权力、行政权力和学术权力的均衡配置应该是党委领导、校长管理和教授治学. 相似文献
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高等职业教育不同于普通高等教育。在制定高等职业教育教学计划时 ,要注意突出职业特色 ,在深入的社会调查的基础上 ,对培养目标的知能结构层层进行分解 ,并以此确定课程内容及其进程 相似文献
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对构建合理的高职教育课程体系的探讨 总被引：11，自引：0，他引：11
从我国现行高职教育课程体系的现状及面临的问题来看,构建合理的高职教育课程体系,应明确其所包含的基本要素,并掌握以下原则:坚持课程设置的“三接轨”;突出以能力培养为核心;重视课程体系的整体优化;强调课程设置体系的开放性和个性化。 相似文献
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分析了网络环境下对图书馆资源与服务质量进行评价的意义,提出了三种评价模式及在评价过程中应注意的问题,同时提出了网络环境下对图书馆资源与服务进行评价需采取的措施。 相似文献
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信息素质即有效发现自己的信息需求,并据此寻检、判断和组织信息,以及使用信息的能力。１９９２年,美国信息学家Ｃｈｒｉｓｔｉｎａ Ｄｏｙｌｅ利用循环问卷法的方式,结合全美１３６位受访者的意见。将十种能力作为判断信息素质的标准：（１）能辨识自己的信息需求;（２）能了解完整的信息与智慧决策之间的关系;（３）能有效地陈述信息问题,表达信息需求;（４）知道有哪些有用的信息资源;（５）能制订妥善的信息检索策略;（６）能使用印刷型及不同方式储存信息资源;（７）能评估信息的相关及有用程度;（８）组织信息使其有实用… 相似文献