首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   167篇
  免费   0篇
教育   102篇
科学研究   27篇
体育   10篇
综合类   3篇
文化理论   2篇
信息传播   23篇
  2023年   2篇
  2021年   1篇
  2020年   1篇
  2019年   3篇
  2018年   4篇
  2017年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   6篇
  2014年   13篇
  2013年   8篇
  2012年   10篇
  2011年   7篇
  2010年   5篇
  2009年   10篇
  2008年   11篇
  2007年   11篇
  2006年   9篇
  2005年   10篇
  2004年   9篇
  2003年   3篇
  2002年   9篇
  2001年   5篇
  2000年   4篇
  1999年   5篇
  1998年   2篇
  1997年   5篇
  1994年   2篇
  1993年   2篇
  1992年   1篇
  1990年   1篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
  1985年   1篇
  1979年   1篇
  1977年   1篇
排序方式: 共有167条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
足球,这项极富刺激性和畅快性的运动是世界上开展最广泛、影响最大的体育项目之一,被称为世界第一运动。它以脚控制球和支配对方为基本手段,以球射入对方球门的次数多少来判断胜负。它的魅力不仅在于张扬、狂放的个人技术表演和精妙的集体配合,更在于比赛场上那瞬息万变、摄人心魄、富有哲理的美好刺激和感受。现代足球运动的价值和影响已经远远超出了足球运动本身的范围,它对振奋民族精神和促进精神文明建设都有重大的意义。  相似文献   
112.
自20世纪80年代初期,党中央作出由民政部门负责军队离退休干部移交政府安置管理工作的决策后,军休安置工作经历了艰难起步、改革发展、巩固提高三个发展阶段。现阶段民政部门把接收安置军队离  相似文献   
113.
114.
近年来,电大普通班招生人数逐年增加,有的市地电大甚至普通班的学生数已超过了成人班的学生数。与成人班相比,对普通班的管理,显然工作量要大得多,难度也大得多。 现在电大普通班在校生与过去大学生相比,他们思想普遍活跃,不少学生的社交能力较强。由于人们生活水平的不断提高,许多学生要求生活得好些,轻松些,但也造成了一些学生社会责任心普遍不够强,组织纪律观念较淡薄,自我控制能力也比较弱,加上电大特殊的  相似文献   
115.
树立健康第一的指导思想,培养学生健康的体魄,使学生掌握基本的技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯,培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力,已是我国体育教学改革新的旗帜和目标定位。在素质教育的大背景下,创造性教育的观念已深入人心。体育教学作为教育教学工作的重要方面应该加强培养学生的创新意识、创新思维和创新精神,提高学生的创新能力。因此,构建“健康—创新”型体育教学模式也就成为必然。一、构建“健康—创新”型体育教学的依据1.健康第一是体育教学的指导思想。中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育…  相似文献   
116.
《考工记》是我国最早的系统记录手工业生产技术的专著。书中共总结了攻木之工七、攻金之工六、攻皮之工五、设色之工五、刮摩之工五,抟埴之工二,几乎涉及到当时的运输和生产工具、兵器、乐器、容器、玉器、皮节制造及染色、建筑等各个部门,从这一意义上说,它应是夏商以至春秋时期的手工业生产总汇。  相似文献   
117.
党的民主集中制产生于一个特殊年代的特殊国度里,其体制机制带有明显的革命战争年代和计划经济的痕迹。与党在新世纪新形势下的新任务很不相适应。但只要能够从改革体制机制入手,完善民主集中制,民主集中制必将焕发出时代活力。党的十六大已经为此指明了方向。  相似文献   
118.
曹操以农为本,轻税恤农、以人为本、崇俭仰奢等理财思想,在汉末魏初经济发展尤其是建安经济发展中起到了重要的作用,曹操作为“治世之能臣”对推动当时社会生产力发展做出了较大的贡献。曹操治国理财思想对后世产生了重大影响,在财政发展史上有着承前启后的地位。  相似文献   
119.
在教学上.学生的情绪是作为一种非智力因素与课堂教学效果直接相关的。上课时如果学生的情绪不配合.老师讲得再好、再有道理也没用.有的老师用高压法逼学生学.学生则消极对抗,甚至于学生之间联合起来故意捣乱。如何调动学生的情绪来改善课堂教学效果呢?  相似文献   
120.
目的:比较不同配制方法对多西他赛注射液残留量的影响,探究影响该残留量的因素,为多西他赛注射液的配制提供理论基础。方法:选取不同多西他赛注射液配制方法,采用HPLC法测定每种配制方法残留多西他赛的含量,比较因操作方法不同,多西他赛残留量的差异。结果:室温放置0 min、5 min、10min后配制,B组多西他赛残留量均小于A组(P0.05),同组内比较,放置5min、10min配制时药物残留量均低于放置0min时(P0.05),放置10min后配制,药物残留量均小于放置5min(P0.05;P0.01)。结论:快速、有效的多西他赛注射液的配制方法对保证患者安全足量的用药至关重要,工作人员需积极寻找并按照标准有效的配制方法操作,以确保患者安全用药。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号