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将数学的知识性、趣味性融为一体,避免机械性的灌输形式,带领学生步入数学瑰丽的殿堂,让他们感受到数学之美——在百思不得其解之后一个巧妙的方法油然而生,显得那样奇特、新颖,内心深处由衷产生无比的喜悦与冲动。让他们通过认知、发现、体验、运用数学规律直觉地感到数学美的存在,形成强烈的认知趋向和心理满足,从而增强对数学学习的兴趣... 相似文献
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清人袁枚说:"作者情生文,斯读者文生情。"这就是说,文章首先应当在感情上吸引读者,征服读者。一则新闻标题,能否以真挚强烈的 相似文献
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对特色图书馆的再认识:简析特色图书馆的特征 总被引:7,自引:1,他引:6
特色图书馆是专业性公共图书馆,它具有小型实用、立足当地、面向社会、藏书专一、服务特色明显、办馆方式灵活、人才特长突出等特征. 相似文献
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李波 《吉林广播电视大学学报》2004,(4)
本文通过分析当前现代远程开放教育中学生学习支持服务体系存在的突出问题及原因后,提出了一些具体可行的加强支持服务措施。 相似文献
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李波 《兰州教育学院学报》2011,27(3):50-51
近年来,电视广告获得了飞速的发展,它以独特的魅力受到了众多消费者、广告主以及电视媒体的喜爱;而且在极大程度上改变了人们的生活方式,已经成为人们生活中不可或缺的一部分。本文从斯图尔特.霍尔"编码"与"译码"理论的角度解读日常生活中常见的两则电视广告,旨在说明意义不是传递者"传递"的,而是接受者"生产"的。 相似文献
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