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331.
极值问题,就是求某物理量在某过程中的极大值或极小值。极值问题在高中物理的力学、热学、电学等部分均经常出现,且解题方法变化多样,是考查学生能力的重要题型之一,也是学生普遍感到困难的题型之一。本文就极值问题分四部分加以分析和总结。  相似文献   
332.
教育实习是高等师范专科学校教育活动和教学工作的重要组成部分,是培养学生热爱教育事业、忠诚于人民教育事业的必要环节,也是对学生进行实际教育和实际教学工作能力初步训练的基本形式。另外,教育实习不仅是师范院校认真贯彻理论与实践相结合的具体体现,同时也是检验和提高师范院校教育教学质量、培养合格中学教师的必要措施。  相似文献   
333.
分析水泥泥凝土路面断板的原因,并提出防止断板的有效措施。  相似文献   
334.
二十世纪八十年代中期熏历史在这里翻开了浓墨重彩的一页———湖北省五峰土家族自治县熏走上了全面振兴民族教育的金光大道。抚今追昔,人们不会忘记,县委、县政府始终坚持“科教兴国”战略,尊师重教,造福万民的壮举;人们不会忘记,各级领导、社会各界以及海内外贤达对土家民族教育的倾情帮扶、解囊相助;人们不会忘记,那些用粉笔传承文明,用心血浇灌花朵的教育工作者;还有在跨越世纪的历史巨变中,那场波澜壮阔的“普九”攻坚战……1988年9月,五峰自治县成立之后的第四个初秋。后河乡顶坪村居民周大会家的一个土家吊脚楼里,重新响起了朗朗的读…  相似文献   
335.
基于压强概念的抽象性,此节课的视角聚焦于物理与生活的联系,专注于概念获得过程中科学方法的显化。不仅体现了新课改“从生活走向物理、从物理走向社会”的核心理念,而且彰显了科学方法的教学逻辑,使得抽象概念的教学具体化、生动化,从而有效克服了学生的思维障碍。  相似文献   
336.
多媒体电子地图集是一种主要以CD-ROM为承载介质的数字地图产品,它融合了数字制图技术、GIS技术、多媒体技术等多种新兴的技术。  相似文献   
337.
材料力学是理工科高校大部分工科专业的技术基础课,承担着工科学生从基础课到专业课顺利过渡中逻辑思维、知识结构、科学素养能力培养的重要任务;材料力学课程中的知识点、逻辑思维、知识结构是显性教学目标,而材料力学课程中所包含的众多思政元素则是隐性教学目标,文章针对材料力学课程中隐性思政元素的挖掘、梳理和显性教学目标的有机融合进行了探索研究。  相似文献   
338.
踝关节骨折是临床上常见的关节内骨折,需要精确的复位和内固定,对女性患者更为至关重要,治疗方法颇多。1997.4~2003.4月我们采用小切口撬拨术加可吸收钉内固定治疗后踝骨折39例,收到了良好的临床效果,39例均获随访。  相似文献   
339.
在大学物理教学过程中引入物理学史,不但能够充分发挥物理学史的科学素质教育功能,也是大学物理课程实施素质教育的重要手段和方法,将会非常有效地培养大学生的科学素质。  相似文献   
340.
人才自身的个性化是创新的基础和源泉.在我国建设创新型国家的背景下,培养具有鲜明个性,较强创新精神和创新能力的个性化人才已成为高等学校本科教学工作的重要任务.黑龙江大学在教学实践中通过牢固树立多元质量观等先进教学理念,努力打造"五个平台",在个性化人才培养工作上进行了积极的探索和实践,取得了一定的实效.  相似文献   
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