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141.
李潇 《新闻前哨》2008,(9):66-67
电视栏目是电视节目的板块形态.电视节目的传播往往集中体现在电视栏目的传播上。电视栏目的有效传播是指在传输技术覆盖范围内电视栏目播出后,吸引了众多的目标观众和非目标观众,形成了稳定的收视群,产生了积极的社会影响,并带来了可观的经济效益。实现了这个目标,这种传播才是有效传播。否则是无效传播。  相似文献   
142.
税收筹划在投资决策中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文首先指出了企业投资决策中税收筹划的必要性,然后分析了其可能性,最后提出了投资决策中具体的税收筹划方法.  相似文献   
143.
翻转课堂通过颠倒传统课堂的方式让学生参与学习,在信息化的环境中,课堂教学被转移到课堂之外,学生可在线自由地安排学习时间,并进行学习交流和合作.为使翻转课堂能有效的实施,老师必须具备一系列的技术技能、理论知识和教学方法、策略的指导,通过此研究,一个基于网络环境下的教学模式为有兴趣实施翻转课堂的老师提供了信息,结果表明此种教学模式对于绝大多数的参与教师来说是愿意接受和使用的,并能在实际运用过程中提升其知识水平和自信度,于此同时在线学习社区的建立,对初用教师的教学指导,以及广泛地分享实际教学经验也是推动其发展的重要支撑因素.  相似文献   
144.
李潇濡 《科教文汇》2014,(12):10-11
当代大学生核心价值观是具有时代特色的,是社会主义核心价值体系的重要组成部分。培育大学生正确的价值观,构建大学生核心价值体系的路径,是当代大学所面临的新的挑战。必须紧密结合时代特点,把握住大学生价值观的构建内容,选择正确的构建道路,为大学生成人成才奠定基础。  相似文献   
145.
我国党的十八大提出创新驱动发展战略,主张以创新驱动替代要素驱动成为推动我国经济发展的长期动力,而文化与科技创新的有机融合符合创新驱动发展战略的时代要求。对文化与科技创新有机融合的模式与机理进行深入分析,创造性地将其分为促进文化与技创新产业协同创新发展的协同融合模式与创造新型文化业态的互动融合模式。同时笔者对知识创新链进行重塑分析,并提出符合创新驱动发展战略的文化与科技创新的融合路径。  相似文献   
146.
本文在系统总结国内外陆海统筹经验做法基础上,结合山东科技创新资源,从整合陆海关联产业、延伸产业链条的角度,探索推进陆海统筹发展的有效途径,提出山东陆海统筹科技创新协同发展思路。  相似文献   
147.
湖北省2008年生态足迹与生态承载力分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
为了解湖北省域范围内社会经济活动造成的生态压力和自然生态体系的承载力,通过运用生态足迹计算模型,计算出湖北省2008年人均生态足迹为2.5670hm2/人,人均实际可利用生态承载力为0.5938hm2/人,人均生态赤字达1.9732hm2/人。分析表明,湖北省2008年的生态足迹已远远超出生态承载力,社会经济发展处于不可持续的状态,应引起足够的重视。  相似文献   
148.
绘本和戏剧作为两种不同的表达媒介,二者有机的结合与转化,对幼儿发展有积极的影响。“基于戏剧表达的戏剧创作范式”为理念指导,构建了“选—读—达—编—制—排—演”等绘本与儿童戏剧融合的路径,并提出挖掘绘本和戏剧共通的“戏剧性”元素,聚焦绘本阅读和儿童戏剧的教育功能,遵循“基于戏剧表达的戏剧创作范式”理念,构建绘本与儿童戏剧多角度融合的实践路径。  相似文献   
149.
基于生态系统的海洋管理是海洋生态文明建设的重要手段。我国当前的海洋生态分类分区工作通过全面梳理海洋生态系统类型和自然地理特征,将我国近海按照不同尺度划分为若干等级的生态空间单元,有效刻画了海洋生物群落及其栖息地的地理分布特征,对于支撑基于生态系统的海洋管理具有重要作用。文章分析了海洋生态分类分区的现实意义,回顾了国内外海洋生态分类分区研究和发展历程,介绍了我国海洋生态分类分区的实践经验和应用前景,并对基于生态系统的海洋管理实现路径提出建议。  相似文献   
150.
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