首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   23篇
  免费   0篇
教育   20篇
信息传播   3篇
  2023年   1篇
  2013年   2篇
  2012年   1篇
  2011年   3篇
  2010年   1篇
  2008年   3篇
  2007年   1篇
  2005年   2篇
  2004年   1篇
  2003年   6篇
  2001年   1篇
  1996年   1篇
排序方式: 共有23条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
由于史料太少,后世对墨家弟子所知不多,对墨子的人才思想所知也甚微。从《墨子》文本着眼剖析墨子对人才的认识以及选择人才、使用人才和考核人才的标准,立足现代人才观揭示墨子"尚贤事能"人才思想具有重要意义和价值。  相似文献   
12.
在信息化高速发展的今天 ,教育尤其显示出了它的重要作用。特别是江泽民同志在十六大的报告中明确指出 :到2 0 2 0年我国要实现小康 ,这一重任无疑交给了这一代青年人。随着应试教育向素质教育的转变 ,这一代中学生面临着各种各样的挑战。在中学的学习中存在着很多危机。加之 ,不正当的生源竞争以及违背教学规律的教育正一步步地侵蚀着每一名中学生。如何能使每位中学生既能真正学到文化知识 ,又能担负起这一重大的历史使命 ?我结合自己从教十几年的体会 ,谈谈适应这一时代的教育———情感教育。情感教育在现行中学教学中确实很难见到。迫…  相似文献   
13.
一年一度的诺贝尔奖已经揭晓,2004年的诺贝尔奖再次成为人们关注的焦点.本期3篇文章将分别从诺贝尔物理学奖、诺贝尔化学奖、诺贝尔生理学或医学奖等3个方面作一简单介绍,并结合高中课本知识精选了部分试题,希望能以此拓宽学生的知识面,并帮助学生进一步理解相关知识.  相似文献   
14.
在处理《直线运动》一章中的一些问题时,我们如果用常规解法,解答繁琐且易出错;如果从另外的角度巧妙入题,便能使习题的解答快速简洁.下面介绍处理《直线运动》一章中的一些问题的五种“巧用”方法.一、巧用推论推论1做匀变速直线运动的物体,在相邻相等的时间内的位移之差驻s=aT2是恒定的.推论2做匀变速直线运动的物体在一段时间内的平均速度等于其初、末速度之和的一半,也等于中间v=st=v2t=vt+2v0时刻的瞬时速度,即.例1从斜面上某一位置,每隔0.1s释放一个小球.在连续释放几个小球后,对在斜面上滚动的小球拍下照片,如图1所示,测得sAB=15cm…  相似文献   
15.
使学生对学习活动本身感兴趣,主要要通过课堂教学来实现。如果一堂课能做到课伊始,兴趣生;课进行,趣更浓;课结束,趣犹存。学生就会学得津津有味。为培养学生的兴趣,我们认真钻研教材,精心设计教案,选择合适的教学方法,上好每一节课。  相似文献   
16.
基于ASP.NET的学习管理系统的软件设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
在对学习管理系统进行需求分析的基础上,采用应用程序的三层结构方式,将学习管理系统分为“用户界面层”、“业务逻辑层”和“数据层”,并应用ASP.NET组件技术对学习管理系统进行了具体的设计。  相似文献   
17.
环核苷酸与多种生理活动有关,参与脂肪和蛋白质等物质的代谢过程,调节并控制着细胞的分裂、分化和发育,作为动物饲料添加剂,有促进家畜、家禽生长的作用,且能改善动物胴体品质,提高动物的生产性能.  相似文献   
18.
壳聚糖及其降解物的制备   总被引:3,自引:0,他引:3  
综述了壳聚糖及低聚壳聚糖制备方法的研究及进展,介绍了其具体的制备方法和务件,提出了制备低灰分、高纯度的活性壳聚糖和其低聚壳聚糖的研究方向;以及用氧化降解和酶降解方法制取低聚壳聚糖具有广阔的发展前景。  相似文献   
19.
要想培养学生作文有目的和对象性 ,就要求我们的教师在指导学生习作中 ,把言语的三个基本特点贯穿在整个作文过程的始终。如学习完《狐假虎威》一文 ,课后“写话”训练是这样的 :“仔细观察你喜欢的一种小动物 ,要特别注意它的样子和惹人喜爱的地方。先说它的样子和惹人喜爱的地方。再用一段话写下来。教师在布置任务时要向学生说明观察目的 ,给学生创造一个有目的的观察氛围 :同学们 ,我们不光是完成书上的作业 ,自然老师也想拍一下小动物的照片 ,做标本 ,谁观察得细致 ,把小动物的样子和惹人喜爱的地方写得清楚、具体、生动形象 ,就用谁的…  相似文献   
20.
本文分析了教育技术培训网络平台产生的原因,阐述了培训网络平台在不同发展阶段的特点、应具备的功能,希望培训网络平台能够在教师的教育技术培训活动中发挥更大的作用。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号