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311.
李瑾 《科教文汇》2014,(34):14-15
在社会信息化程度不断提高的21世纪,对大学生国防责任意识的培养是当前高校国防教育的重要任务之一,高校国防教育也应迅速适应时代发展的要求,围绕以爱国主义为核心的国防责任意识培养,根据新媒体高效、便捷、互动性强的特点进行积极探索创新,大力提升当代大学生的国防认知度,积极引导广大青年树立正确的国防责任观,明确其作为公民所应承担的国防责任,从整体上增强高校学生的国防责任意识和积极投身国防活动的意愿。  相似文献   
312.
李瑾 《华章》2012,(26)
茶馆这个人们联络感情、传递信息的重要场所,在一定程度上体现了社会文化和传统观念,同时面对全球经济的快速发展,茶馆以多元化的设计风格,融入到现代人们的生活方式中.本文通过介绍了现代茶馆的概念和功能,对茶馆中纹样符号的构成形式作了论述,体现现代茶馆对中西艺术元素的灵活运用.  相似文献   
313.
李瑾 《考试周刊》2012,(67):68-68
问题是数学的心脏,解题是训练思维的体操。学习是利用已有的知识去发现、提出更多的、更新的问题,并在问题解决中改进原有知识。课堂中教师应该营造敢问的氛围,创设想问的情境,交给学生会问的方法。在教学活动中教师要让学生学会反思,坚持不懈地引导学生加强对问题的解决过程、方法、结果进行研究和洞察,培养学生独立思考和勇于质疑的习惯,提高学生发现、提出、解决问题的能力。  相似文献   
314.
逻辑学作为一门古老的学科,所含知识域非常广泛。随着社会地不断演进,逻辑从哲学意义上的辩驳逐渐抽象成为一种用符号表达的数学模型,并形成“现代逻辑”。逻辑推理作为思维的基本活动,是高中数学六大核心素养之一。本文即为笔者对高中数学教材中的逻辑用语教学的管见。  相似文献   
315.
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