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161.
李秀英 《中国基础教育研究》2007,3(10):62-63
马克思曾经说过：人是一切社会关系的总和。我们每一个人作为社会大家庭中的一分子,每时每刻都必须正确处理一系列关系,其中之一就是获取与奉献的关系。这就要求我们勤奋学习、扎实工作、尽职尽责、先人后己、助人为乐,只有如此,我们的国家才能昌盛,集体才能富裕,人们之间的关系才能融洽,生活在这样的社会环境中的我们自己也才能感到由衷的幸福。 相似文献
162.
自信心是人对自身价值和能力的充分认识和积极评价。它是激励人们自强不息实现理想的内部动力,是成人、成才,成业所必备的良好心理素质和健康的个性品质。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,与同伴建立起良好的关系,能勇敢地面对困难,相信自己,使自己的才智得到充分发挥。本文对如何培养幼儿自信心的对策进行了可行性分析。 相似文献
163.
桦甸市第四建筑装饰工程有限公司施工管理工作，在2001年元月通过ISO9001质量体系认证后，步入了较为规范的管理程序。公司各职能部门及各施工项目负责人在提高质量体系运行的有效性方面做了大量的工作，推进了施工管理工作向规范化、程序化方向的发展，并在装饰工程施工中取得了较为优异的成就，自九八年至今已完工工程。 相似文献
164.
新课程理念下的数学课堂是一种学生主动参与、自主发展的课堂,课堂评价是数学教学不可缺少的组成部分,起到及时反馈学生学习信息,改善教与学,使课堂激情燃烧的作用。如何充分发挥评价的激励作用,促进学生健康全面发展呢？下面谈谈自己的想法和做法。 相似文献
165.
李秀英 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
作文教学既要立足于课堂,又要面向生活,切实改进课堂教学。为此,我们要敢于打破课时、教材的束缚,把学习的触角由课内延伸到课外,延伸到广阔的社会生活中去,把学生的学习与生活有机联系起来。 相似文献
166.
167.
168.
随着信息化社会的不断发展,信息技术在学科教学中的运用,已成为一种可行的模式。前教育部长陈至立在全国中小学信息技术会议上指出:“在开好信息技术课的同时,要努力推进信息技术与其它学科的整合,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。”目前,语文教学对信息技术的要求也日渐提高。无论是教学之前的准备、教学过程的设置,还是教后的检测都尽显其无比的优越性。教育方法的先进性、应用知识的交叉融合性大大提高了教学效率和教学质量,增加了课堂容量,有力地推动了教育教学的改革。因此,使用先进的现代教育技术似乎逐渐成为课堂教学的取向… 相似文献
169.
考虑离散广义系统的耗散性分析问题．建立了耗散性与正实性之间的等价关系，由此得到离散广义系统严格耗散的充要条件。 相似文献
170.
近年对农村聚落空心化问题，不仅在农村聚落空心化的概念、类型、空间模式、空间分布、形成因素、形成机制、动力机制、阶段与过程方面，而且在农村聚落空心化带来的问题、对策和措施方面的研究都有较多进展。今后，要重视研究在农村聚落空心化的生命周期与中国城市化的背景下，从宏观和微观两个层次深入揭示农村聚落空心化的时空变化特征和本质规律，并在综合研究方面为建设社会主义新农村提供科学依据。 相似文献