权力让度下的新闻舆论监督风险分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

李缨  庹继光 《新闻知识》2008,(5):56-58

最近几年,我国有关方面高度重视舆论监督。2005年3月5日,温家宝总理在十届全国人大三次会议上作《政府工作报告》时指出:"进一步扩大公民、社会和新闻舆论对政府及其部门的监督。"党的十七大报告中也有这样的话:"落实党内监督条例,  相似文献   

法律传播的研究体系初探     

李缨 《新闻知识》2008,(1):60-62

法律传播究竟是什么?我国学者对此曾有过相关论述:1.法律传播(Legal Communication)。与法律体制相关的传播角色与作用研究。该定义源于我国学者考察美国传播学教育后写的一篇论文,文中列举了当今美国传播学教育的主要领域,"法律传播"是第22项。2.法律传播学是研究法律传播活动的行为科学。在同一页上,作者还写下了这样的话:法律传播  相似文献   

医学期刊编辑对多因素分析的核查要点     

罗云梅  蒲素清  李缨来 《编辑学报》2020,32(3):346-349

目前医学期刊中多因素分析方法的应用十分普遍。在处理此类稿件时,编辑需审查多因素分析方法的选用是否正确、变量条件是否满足、自变量纳入方法和选择是否合理、分析结果是否呈现完整、结果数据之间是否有矛盾等。文章详细阐述了多因素分析方法的关键审查要点,以供编辑同人参考。  相似文献   

语文教学与主持艺术     

李缨 《湖南师范大学教育科学学报》2000,(Z3)

随着改革开放的深入与发展,电视、电台节目主持人逐渐成了我国人民文化活动天地里引人注目的职业,赢得了人们的喜爱。如果把节目主持人的主持艺术引入语文教学,以讲台为舞台,创造一种受学生喜爱的教学风格那一定会大大的改善教学效果。 这种移植可行么？笔者认为这完全可能也可行。虽然从目的看,前者重在教学,传授语文知识、培养语文能力,后者以传达诠释节目内涵为核心,但两者的共同之处都是有目共睹的：一、两者都语言艺术;二、教师备课、授课的过程与主持人策划、组织、主持节目的过程类似;三、都要求调动受众,以受众为主体;…  相似文献   

医学论文中等级资料统计方法误用的案例辨析     

蒲素清  罗云梅  李缨来 《编辑学报》2019,31(5):513-515

医学论文内涉及大量的等级资料,等级资料统计方法的误用情况较多。作者列举公开发表的文章以及在编辑文章过程中所涉及等级资料的统计方法误用的多个案例,辨析了等级资料作为组别和作为效应量时的统计方法误用类型,并提出了正确的使用方法,以供医学编辑同人参考。  相似文献   

通向大学的绿色通道——点评《高考直通车·数学》     

李缨梅 《中学理科》2003,(10):6-7

在高考复习中 ,资料已成为不可或缺的工具 .但题海茫茫 ,资料如山 ,书多成灾 ,去哪里找好资料呢 ?由广西教育学院杂志社编写的《高考直通车·数学》犹如一叶轻舟 ,能载你荡漾在题海里 ,遨游在激流中 .她虽然谦虚说不能百发百中 ,但却能使你考前信心百倍 ,底气十足 .就拿2 0 0 3年《高考直通车·数学》“最后冲刺题精选”的 2 4个题目来说 ,就有了不少极为相近或方向、设问一致的题跃然在 2 0 0 3年高考数学试卷上 ,甚至有的题目只是数据的变更 ,虽说有的复习资料也有相类似的题目 ,但能在高考前 1 5天给出如此高命中率的题目 ,这是不多见的…  相似文献   

当前我国司法传媒互动路径构建——以相对合理主义为视角的考察     

庹继光  李缨 《新闻大学》2012,(1):10-15

在当前语境下寻求我国的司法与传媒良性互动,不可能指望激进的突变,而应当立足于现有的国情与司法实践模式,遵循相对合理主义的思路,即在司法与传媒都恪守各自职责底线的基础上,寻求双方在权利、权力交叉空间内的主动让步与自我加压,达到对权利的保障以及对权力的限制,共同促进公民获得公正审判权,真正实现社会的公平正义。  相似文献   

"媒介失语"比"媒介审判"更可怕--以一个典型的个案为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

庹继光  李缨 《新闻界》2005,(4):60-61

近些年来,国内学者研究新闻传播与司法关系时经常提及一个概念--“媒介审判“或者叫“媒体审判“,在刚刚过去的2004年里,这一现象表现得尤其突出,因此,国内学者在归纳2004年我国新闻传播学研究的新鲜话题时,专门把“媒介审判“列入其中.①……  相似文献   

借力法学教育培养传媒人才的思考     

李缨  黄基秉 《成都教育学院学报》2010,24(7):67-69,89

近年来我国新闻事业蓬勃发展,但传媒从业人员的法律素质总体仍然不高,与事业发展存在较大差距,而当前对传媒人才进行法律教育的途径较少、力度偏弱,难以满足新闻事业发展对传媒人才法律素质迅速提高的需求。在此背景下,拓展传媒人才的培养思路,利用法学教育为大范围培养传媒人才服务,是一个可取的途径,也具有较强的可操作性。  相似文献   

从质朴中追求个性——“说新闻”节目主持人的形象塑造     

李缨 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2009,9(3):86-89

“说新闻”是目前备受欢迎的民生新闻播报方式。节目主持人是“说新闻”节目获得成功的核心要素之一。“说新闻”的文体特点决定了“说新闻”节目主持人的形象塑造必须从“质朴中追求个性”中实现,从语言形象、外观形象、体态语形象等几个方面体现。  相似文献