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杜云 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(1)
日本帝国主义为了达到长期侵占我国东北的罪恶目的,一开始就把教育作为进行殖民地统治的重要手段,在我国东北全面推行奴化教育.日本帝国主义深知要推行奴化教育,首先要有能供其实施奴化教育的师资,而师范教育正是造就这种"教育人才"之源.因此日本帝国主义把师范教育视为奴化教育的重心和最重要的环节. 相似文献
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《电工基础》课是一门专业基础课,就内容看,它涉及先导课程数学、物理知识的应用较多,就课程特点来讲,比较抽象,曲线较多,电路变化多样,图示的电器直观性差,这样,对数学、物理基础较差,电的感性认识缺乏的学生来讲,学习感到吃力,“夹生饭”较多,遗留到专业课就更觉困难。所以,如何改革《电工基础》课的教学方法,就显得特别重要,我在本门课程教学中,逐渐摸索出一些行之有效的方法。 一、上好绪论课,加强绪论课的作用和份量,激发学生强烈的求知欲 1.从绪论课开始引发学生的兴趣 相似文献
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戴季陶在对日本神权思想、日本国民性格等方面进行深入分析的基础上判断“日本侵略中国之必然”;面对日本的侵略,戴季陶从日本的军事实力、当时的国际关系等角度进行了深刻剖析,得出日本必败的结论,进而提出具体的应付之策,即中国自强论。他的中国自强论的背后蕴含了“以信仰动力论为理论指导、以自我保存论为前提、以经济发展论为根本路径”的深层认知框架,从应对中日关系及主义信仰等角度来看,戴季陶的中国自强论及相关思想具有一定的现代启示意义。 相似文献
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为了让英语课堂活起来,让学生在小学英语课堂中动起来,本文结合具体课例,从课堂教学的有效提问,激起学生自主探究的兴趣;明确探究方法,打好学生自主探究的基础;调动有效思维,提高学生有效探究的效果;总结探究过程,收获自主探究果实四个方面,探讨如何引导学生进行自主探究学习,为小学一线英语教师的教学提供参考与借鉴. 相似文献
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儿童思维能力的发展,有其发展的规律性和阶段性,而且还受到多方面因素的影响,教师在学科教学中是培养和发展学生创新思维能力的导师,也是学生提高综合素质的引路人,因此我认为,在数学教学中,应积极培养学生的创新思维品质,以提高学生的综合素质。一、课堂引导,激励学生积极思维前苏联教育家巴班斯基曾提出:“教学教育过程最优化,是指选择这样一种教学方法,它能使教师和学生花费最少的必要时间和精力的情况下获得最好的效果。”可见最优化的教学效果,来自课堂教学各要素间相互关系的优化,而教师则是教材、学生、教法、教学设备等诸多要素中的… 相似文献
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高职院校档案服务地方发展不仅具有必然性、可能性,还具有可行性。文章从国家法律的规定和关注民生的要求两方面探讨了其必然性,从高职档案的性质和管理内容两方面探讨了其可能性,从人员素质、编研工作、宣传手段和培养人才等方面探讨了其可行性。 相似文献
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德国双元制大学是企业与政府在高等教育领域内合作的产物,培养在技术、经济、管理和社会工作第一线从事生产和管理的实践型、应用型高级人才,代根多夫应用技术大学便是其中之一,本文以该校为例介绍德国应用技术大学的办学特点以及对我们的启示。 相似文献
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杜云 《西安体育学院学报》2009,26(4)
高校多校区、体育管理信息繁多的现状表明,高校体育远程管理系统网络型软件具有较大的社会需求和良好的市场前景.通过.net和SQL SQL Server数据库以及对体育管理信息资源的科学分割建立的高校体育管理系统网络型软件,不仅具有强大的动态信息交互功能、安装运行使用安全便捷,而且加速了体育管理的信息化、标准化进程,使高校体育管理更透明、评价更合理. 相似文献
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对发展连云港地区图书馆事业的思考 总被引:2,自引:2,他引:0
从现代化图书馆在一个国家或地区发展建设中的战略性地位出发,分析了连云港地区图书馆现状及其加快建设的紧迫性。在此基础上,提出了发展连云港地区图书馆事业的建议和对策。 相似文献