R^2 1中k-2mH＋m^2=-l^2曲面的Bacdlund     

侯兰宝  刘怀元杜锋 《沙洋师范高等专科学校学报》2007,8(5):51-53

本文利用平行变换得到了三维Minkowski空间R^2 1中k-2mH＋m^2=-l^2 Weomgartem曲面的Bacdlund变换.  相似文献   

体育教师角色的转换     

杜锋 《考试周刊》2012,(24):18-18

教师的角色特征是随着社会和学校教育不断发展而变化和发展的。随着体育校本研究制度的逐步建全,体育教师的角色正在发生变化,即体育教师要成为研究者。  相似文献   

R_1~2中k-2mH m~2=-l~2曲面的Bacdlund     

侯兰宝  刘怀元  杜锋 《沙洋师范高等专科学校学报》2007,(5)

本文利用平行变换得到了三维M inkowski空间R21中的k-2mH m2=-l2Weingarten曲面的Bacdlund变换。  相似文献   

α-酉变换的特征值及其谱分析     

王全胜  杜锋 《荆门职业技术学院学报》2013,(2):53-57

通过引进α-正交组、α-正交基、α-酉矩阵等概念,将酉变换推广为满足 A（ξ）＝αξ（α＜0）的一类线性变换,并讨论推广后的线性变换的性质。同时由线性变换与矩阵之间的对应关系,利用α-酉矩阵的性质研究了α-酉变换的特征值问题,得到了关于α-酉变换的谱的一些结论。  相似文献   

基于“工程教育”模式下的参与式教学方法的研究     

宋华  宋磊  杜锋 《职业技术》2012,(7):104

工程教育以培养工程技术人才为主要培养内容,以实践为基本属性的教育模式,着重培养学生的工程实践能力和创新能力,这就要求我们在实际的教学中变传统的教师讲,学生听的单边教学模式,为教师学生共同参与的双边教学活动,提高学生的学习效率。本文在高等工程教育理论研究的基础上,从实践能力培养为出发点,通过调研、访谈等一系列的形式,侧重对现有的教学实践能力培养的改革尝试,探讨工程教育模式下的参与式教学的方法。  相似文献   

浅谈泄洪兼放水洞的设计要点     

杨晓凌  杜锋  杨晓明 《内蒙古科技与经济》2012,(4):87+89

通过某泄洪兼放水洞的设计,阐述了泄洪洞放水洞的设计要点,提供了符合实际情况的合理的设计.  相似文献   

第十二单元 电磁感应     

杜锋 《理科爱好者》2004,(7):i153-i154,i036

几乎每年高考题都涉及到本单元的知识，重点考查楞次定律和法拉第电磁感应定律。常考以下题型：(1)力电综合计算题：综合考查电磁感应、磁场、电路、牛顿定律、能量转化和守恒定律等知识；(2)图象题：近几年高考题出现频率很高，多以选择题的形式出现；(3)考查自感现象的题：自感现象虽为Ⅰ级要求，但在高考中出现频率不低，而且学生出错率极高；(4)与理想变压器、交流电相联系的题．  相似文献   

吸引学生 教育学生     

杜锋 《云南教育》2000,(Z2)

一个素质优良的教师 ,在实施素质教育的过程中 ,会以自身的素质深深地吸引学生 ,缩短与学生的心理距离 ,赢得学生的敬重、钦佩、喜爱和信赖 ,顺利实施素质教育。根据人与人交往过程中吸引效应的心理特征 ,教师在教书育人的活动中 ,只有做到如下四个方面 ,才能适应素质教育对教师的要求。品行吸引———具备德高为范的道德素质师者 ,人之模范。与社会上其他职业相比 ,教师职业对人的品行风范要求更为严格。“无德无以为师” ,教师的思想道德会渗透于对学生的全部教育过程 ,它所起的作用是难以估量的。因此 ,教师必须有高尚的道德品质 ,必须树…  相似文献   

湿陷性黄土地基的处理     

杨兰珍  杜锋  张爱民 《内蒙古科技与经济》2003,(1):84-84

本文就湿陷性黄土的属性、特征及施工中如何处理地基的方法作了介绍。  相似文献   

本科生“科研课堂”课程初创与实践——以“扑翼飞行器扑翼结构优化”微课题为例     

杜锋  吴江浩 《科教导刊》2023,(6):10-12

为推进科教融通,北京航空航天大学针对本科生的“科研课堂”应运而生,其核心任务是通过课程讲解和课题实践的模式引导本科生了解、参与前沿科学研究。作者结合本科生的专业知识储备和课题研究的基本方法,系统讨论了“科研课堂”建设思路和方案,设计了包含“理论课程+实验探索+进展汇报”的课程模块。在教学实践中,提出了针对性设置理论教学与实验探索的四个基本原则,以提升教学效果,增强学生科研能力和科学素养。  相似文献