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<正>“双减”政策以减轻作业负担和校外培训负担为实践载体，以促进育人模式转型为核心，从源头探索减负难题，达致立德树人。班级是学生在校学习生活的主要场所，被赋予了开展政治、思想、道德、法治、心理等方面教育的使命，是涵育学生道德品质、培养学生道德行为的重要场域。 相似文献
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在线教学是传统教学与现代信息技术相融合的必然结果。总结一段时间以来高校思政课在线教学中存在的问题,探寻问题的成因并研究提升在线教学质量的新路径,可以为今后线上线下相融合的思政课教学高质量发展提供更多的借鉴。 相似文献
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杨志平 《语文月刊(学术综合版)》2022,(1)
《〈世说新语〉两则》是人教版七年级上册语文课文篇目。就教材选编者的意图而言,学生学习这篇课文的目的,在于“加深我们对亲情的感受和理解,丰富自己的情感体验”,同时“感受古代儿童的聪慧机敏和良好的家庭教养”。就实际教学目标而言,语文教师往往注重引导学生疏通与掌握课文大意,提升学生的文言文阅读能力,感悟亲情之可贵。 相似文献
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我们语文教师要不断的总结教学经验．适应社会发展的需要,对新课程要领的理解,对新的教学方案的设计与掌握,都对教师提出了更高的要求。如何更好地改进初中生语文教学,提高初中生语文学习素养呢？笔者作了以下的实践和探索。 相似文献
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1、体育旅游以及乡村体育旅游的内涵
体育旅游是体育与旅游相互融合交叉的部分,它体现了体育的社会性与旅游的社会性。体育旅游属于社会体育的一个产业分支,也是旅游的重要组成部分,是特种旅游的一种,是人类社会生活中的一种新兴旅游活动,其概念有广义和狭义之分。从广义上讲,体育旅游是指旅游者在旅游中所从事的各种娱乐身心、锻炼身体、竞技竞赛、刺激冒险、康复保健、体育观赏及体育文化交流活动等与旅游地、旅游企业、体育企业及社会之间关系的总和;从狭义上讲,则是为了满足和适应旅游者的各种专项体育需求,以体育资源和一定的体育设施为条件,以旅游商品的形式,为旅游者在施行旅游过程中提供融健身、娱乐、休闲、交际等于一体的服务,使旅游者在身心得到和谐发展,是促进社会物质文明和精神文明发展,丰富社会文化生活目的的一种社会活动。 相似文献
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杨志平 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2000,23(2):59-60
我国教育包括思想教育,政治教育,道德教育,法制教育,心理素质教育等内容,但在实际的德育工作中往往出现以政治教育代替德育,以理想教育代替道德,以道德教育代替德育的偏向,为克服这些偏向,需对我国德育进行系统构建：一是通过设置专门课程进行德育教育;二是通过日常的仪式,规范,制度等进行常规教育;三是通过其它非德育课程进行德育教育;四是通过家庭,社会,大众传媒等途径进行德育教育。 相似文献
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高质量学校课程体系的建设是实现教育高质量发展的关键环节。课程是学生生命成长的通道,高质量学校课程体系旨在成就学生的核心素养,化成毕业生画像。基于此,课程体系须彰显出一致性、协同性、科学性和开放性的基本特征。高质量学校课程体系建设是“人”与“非人类”行动者共同作用、相互促进的结果,应以毕业生画像为旨归,多主体协作、多资源统整、多场域协同,共同支持本校所有课程的系统规划,通过设计强黏合的课程目标体系,构建深统整的课程内容体系,促进高实效的课程运作,完善高精准的课程评价体系,进而生成高质量的“本校课程体系”。 相似文献
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思想政治理论课教学必须坚持“内容为王”，大数据从教学内容的针对性、可信性、新颖性、直观性等方面提升了思想政治理论课教学内容的质量。教学实践中，应从充分利用在线教学平台的大数据功能，通过“热搜”发掘教学热点，善用专业数据库提升教学内容的理论广度与深度，依托文本分析技术创新教学内容的叙述结构等方面不断推动思想政治理论课教学内容的创新。 相似文献
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《报刊出版单位社会效益评价考核试行办法》为新时代学术期刊社会效益考核提供了根本遵循，为新时代学术期刊高质量发展指明了路径。文章针对学术期刊社会效益考评中存在的虚化、窄化、异化等现存问题，提出以评价促发展，建构学术期刊“五位一体”高质量发展模型。并从“加强选题策划，坚守出版导向”“增强学术品质,提升内容质量”“强化受众意识,促进媒介融合，提升传播质量”“树立运营理念，增强编辑学术素养，提升服务质量”“完善制度体系,建立联动机制，提升管理质量”等维度提出实践策略。 相似文献