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主要通过研究炼油污水二级处理生产实践效果,从生产运行的角度对炼油污水常规处理工艺中各处理单元的污染物去除效果进行了探讨。实践运行结果表明,常规二级处理工艺对炼油污水具有较好的处理效果,对污水中COD、挥发酚、矿物油和硫化物等污染物具有较高的去除效果,可使处理后污水达到国家排放标准。 相似文献
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主要通过研究炼油污水二级处理生产实践效果,从生产运行的角度对炼油污水常规处理工艺中各处理单元的污染物去除效果进行了探讨。实践运行结果表明,常规二级处理工艺对炼油污水具有较好的处理效果,对污水中COD、挥发酚、矿物油和硫化物等污染物具有较高的去除效果,可使处理后污水达到国家排放标准。 相似文献
73.
通过研究炼油污水深度处理循环水回用工艺生产实践,效果,从管理决策、工程实施和生产运行的角度对炼油污水处理与回用技术进行了探讨。实践运行结果表明,对于回用于循环系统补水,混凝、沉淀、过滤、活性炭吸附等常规深度处理工艺组合就可以满足要求,而对于水质要求较高的锅炉补给水,由于回用水对水质中氨氮和盐类离子含量要求较苛刻,常规水处理工艺已无法解决。 相似文献
74.
杨猛 《中学语文(读写新空间)》1998,(9)
高中语文第一册《廉颇蔺相如列传》节选自《史记》,原传先后记叙了赵国好几个主要的将相,课文只选了原传的第一部分。由于这部分集中笔力描写蔺相如。所以我们就以蔺相如为主。分析一下这篇课文运用对比手法刻画人物的艺术。(一)蔺相如与廉颇的对比文章一开始,简略地介绍廉、蔺 相似文献
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一声梧叶一声秋.一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。落灯花,棋未收,叹新丰孤馆人留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。 相似文献
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杨猛 《四川教育学院学报》2004,20(6):21-22
在数学教学中 ,由于学生先天素质、心理素质、学习兴趣、学习方法、学习态度及情感意志等各个方面的原因 ,不可避免地导致数学学习有“弱势群体” ,怎样转化他们 ,怎样激发他们学习的主动性 ,是困扰着数学教学的一大难题 ,知情交融、主体复活、开放创新、思维冲浪、相互帮助等等措施可以让他们走向自能发展之路 相似文献
77.
78.
杨猛 《中国小学语文教学论坛》1993,(4)
评职工作开始,省教委给学校分配了一个特级教师的名额。于是学校召开民主评议大会,推举特级教师候选人。校长端坐主席台上,五十余名教师坐在台下。会场一片哑静,有的低着头,有的望着天花板,有的盯着窗外。校长宣读了上级评聘特级教师的有关文件,接下来是自由发言,举荐侯选人。沉默。难堪的沉默。校长扫视着会场,过了片刻,他打破僵局:“学校范围比较小,想必大家相互了解,希望各位根据 相似文献
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高中语文教材虽经多次修订,但仍然存在着不尽完善的地方。比如在鲁迅先生的作品中,就有许多词语的写法不合乎规范:(1)但既然是呐喊,则当然须听将令的了,所以我往往不恤用了曲笔,在《药》的瑜儿的坟上平空··添上一个花环……(《呐喊》自序)(2)我在极短期的... 相似文献
80.