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141.
142.
胡锦涛总书记在“七一”讲话中，深刻阐述了“立党为公，执政为民”是“三个代表”重要思想的本质。他强调：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。”作为党的喉舌的党报，必须深深领悟胡总书记讲的内涵，把握其精神实质，想群众之所想，急群 相似文献
143.
在分析地方高校在口译教材的使用过程中遇到的问题及成因的基础上,着重阐述地方高校口译教材的本土化改革,提出口译教材要与地方高校的人才培养目标相一致;内容的选择要结合学生的专业方向和地方的社会经济发展特点;教材的难度要符合学生实际的知识和认知水平,注重学习兴趣的培养和学习策略的提高;口译练习要突出实践性,以地方市场为实训基地,鼓励学生学用结合,切实提高口译教学效果。 相似文献
144.
杨眉 《黑龙江教育学院学报》2010,29(7):127-130
以认知心理学中的记忆模型为理论基础,以大型会议或记者招待会的现场口译为实例,具体分析形式图式和内容图式在口译中的作用。提出在口译教学中,教师要根据学生的认知水平,提供足够图式,降低口译材料的难度,控制任务的内在负荷,从而提高口译教学的效率。 相似文献
145.
146.
人体运动仿真是虚拟现实领域新的研究热点,对X3D的相关知识进行了介绍,研究了利用Java平台和X3D技术实现人体运动的仿真。 相似文献
147.
针对远程产品销售的不足,采用X3D的虚拟现实技术、3DMAX建模技术及ASP编程语言开发了网络虚拟商品展销系统。描述了构建过程,并能满足虚拟现实的交互性和沉浸感的要求。它弥补了现实中由于各种原因而导致的商品销售的不足。 相似文献
148.
三维地形可视化技术一直是地理信息系统、数字摄影测量、虚拟现实等领域的研究热点。介绍了X3D的相关知识,利用Java平台和X3D技术实现三维地形的可视化。 相似文献
149.
150.
从交际能力看对外汉语口语教学 总被引：1，自引：0，他引：1
杨眉 《湖北函授大学学报》2008,21(4)
本文从对"语言交际能力"理论的讨论入手,说明在对外汉语的口语教学中,培养学习者的交际能力是教学的主要目的.然后,再从"语言交际能力"理论的三个方面八手,谈一谈依据这一理论,在对外汉语口语教学中要遵循什么样的教学原则,采用什么样的教学方法,才能真正有效地达到培养学习者运用目的语的交际能力的目的. 相似文献