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杨锦 《试题与研究:高中理科综合》2021,(26)
学校是为社会培养人才的地方,随着社会经济市场的变化,社会对所需人才不断提高要求,教育事业也从未停止其改革的脚步。随着教育背景的变化,直接改变了小学数学的教学理念,其教学目标也不再是单纯的成绩要求,现在愈发重视学生全方面能力的发展,这一改变无疑是对小学数学教师的考验。就目前的教学情况来看,小学数学教师在教学中还存在一些未解决的问题,影响着整体教学质量。基于此,本文就针对小学数学教学中存在的问题和对策展开分析,希望能起到一定参考作用,进一步提高我国小学数学的教学水平。 相似文献
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高职数学教学的心理学初探 总被引:2,自引:0,他引:2
杨锦 《九江职业技术学院学报》2005,(2):36-37
本文介绍了心理学在数学教学领域方面的一些基本应用。通过研究学生在学习数学中的心理活动,从心理学角度提高数学科目学习效率,以达到提高高职数学教学质量的目的。 相似文献
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受美国三立国际集团的邀请,笔者近期到美国参加了类型化广播和节目制作的专项培训.其间,接受了Jennife Brand公司总裁詹妮弗·布兰德关于美国广播的现状、管理模式、法律法规等内容的面授课程,访问了华盛顿、纽约、洛杉矶的20多家类型化电台.此次美国之行,笔者对于美国电台的运作感受是直观的、震撼的,思考也是充分的、深刻的. 相似文献