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（教学目标、重难点、教具准备等略）
教学流程
一、创设情景。导入新课导语：同学们，你们见过下雪吗？我们这儿地处南方．气候温暖，很难看到雪。现在，老师带大家看雪去．好吗？ 相似文献
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林清 《华夏少年(简快作文 )》2008,(12)
电化教学是现代教学媒体应用于课堂的产物,它源于传统教学,又丰富了传统教学,以其独特的、传统教学所不可以拟的特性,在课堂教学中日益显示出越来越重要的作 相似文献
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晚上带女儿去幼儿园上图画兴趣班,开始上课时,老师要求所有的家长离开活动室,这时有一个小女孩大哭起来,死活不让妈妈走,一副你走我也走的架势,而她妈妈也全无办法,等女儿闹了十几分钟后终于妥协,带着孩子离开了活动室。经常碰到这类事情,我便想到,与我们的父辈相比,虽然我们这一代年轻父母更关注自己的生活质量和休闲空间,更关注孩子的生存环境和教育,也有更多的时间、更多的精力、更多的财力为唯一的孩子做得更完美,但是我们也同样发现现在的孩子很多地方不如以前的孩子了,尤其不如我们小时候那样能独自去面对碰到的各种问题,小的孩子表现为不具备应有的生活自理能力,大的则表现为 相似文献
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到联网的普及催生了网络教研。相对于传统的会议式，网络教研活动更灵活，不受时间的限制。网络教研更自由。大学都可以畅所欲言，因此，网络教研深受一线教师的青睐。于是备课群、教学论坛、教师博客应运而生。 相似文献
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本文针对职业教育的发展新形势,对在中等职业技术学校的写作教学中如何排除学生写作的心理障碍、激发学生的写作兴趣、加强中职校教师的写作教学水平做了一些探讨。 相似文献