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151.
构建合理网选模式服务高校选课管理 总被引：2，自引：0，他引：2
随着我国高等教育改革的逐步推进,越来越多的高等院校都采用了学分制;而学分制以选课制为核心.如何充分利用现代网络带来的科技便利,建立合理的选课管理模式,成了当今各高校教务管理部门共同关注的问题.本文通过对这一问题的分析,结合我校实践,做出了粗浅的探讨. 相似文献
152.
论我国企业的内部控制 总被引：1，自引：0，他引：1
林静 《内蒙古科技与经济》2003,(8):22-23
加强和完善企业内部控制制度 ,已成为当前理论界和实务界最为关注的话题之一。解决中国的国有企业问题需要深入触动微观机制的最本质的问题 ,即企业的内控问题。体制改革不是万能的 ,要紧的是微观机制的改造。我国企业的根本出路在于强化企业的内部控制。本文拟将从以下几个方面谈谈对内部控制的看法。1 何谓内部控制所谓内部控制是指 ,在内部牵制的基础上 ,由企业管理人员在经营管理实践中创造 ,并经审计人员理论总结而逐步完善的自我监督和自行调整体系。COSO报告中把内部控制定义为 :内部控制是由企业董事会 ,管理当局和其他员工实施… 相似文献
153.
154.
155.
空气中氧气含量的测定、空气的污染与防治及氧气、二氧化碳的化学性质、实验室制法、自然界中的氧循环和碳循环等知识是中考的热点． 相似文献
156.
从大学生科技竞赛的课程建设和训练组织看创新人才培养模式的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
开展大学生科技竞赛活动,是高校发扬创新精神、培养创新意识的有效栽体.本文根据学校组队参赛经验,就如何开展科技竞赛的课程建设和训练组织工作,以及对创新人才培养模式的启示进行了探讨. 相似文献
157.
、3;7·风心7·我我}:3·;丝旦} 16-风轻轻吹过风轻轻吹拂 7 7 6 50 铃悄悄地歌 儿悄悄去流唱浪晚晚旦丝}几笔2-﹃‘一。6。6一。今夜你不知在何方?亮我 的月真有个没一空出天映的里外子窗镜已犷-一一一一~~~-,广丫一卜_八__l昼卫{旦卫3一旦二{ 禅上厂.入6一的6亮6︸月6一样, I多_一全旦{旦卫 噢没有5一。7。O一12孤独的模晚让厂、犷尸~、、了~、厂、俨口一~、22些旦{邀请星星做4 33一7 66一06伴旦}些旦。旦业}噢没有月亮的晚上让尹尸洲口-一一卜、、旦0 产一卜口尸口,了、:_}55旦2旦}3·鱼里里3旦二}兰,.呈兰卫。些卫}32了下引当卜卜.卜f… 相似文献
158.
《小学科学课程标准》指出,“学生是科学学习的主体”,“科学学习要以探究为核心”。在课堂教学中,笔者进行了一些尝试,取得了良好的效果。一、巧设情境,激发探究兴趣。好奇心是智慧的窗户,兴趣是最好的老师。教师在引导学生探究时,要充分利用身边的材料、资源,巧设情境,激发学生的探究兴趣。记得在教“电磁铁”一课时,课前笔者用一块红布把电磁铁包起来,上课时,将红布靠近铁钉,“噌噌噌”,铁钉一下子都被吸到了红布上。学生都被这“吸铁大力士”吸引了。笔者见机提问:“请同学们猜猜看,红布里面是什么?”因为以前学过磁铁的知识,所以很快有… 相似文献
159.
奇特、古朴的水文是水族先民距今六千余年前的伟大创造。它是一种与殷商甲骨、金文同根同源,却远远早于甲骨、金文的古老文字。水书初创于帝喾高辛时代,发展、流播于唐虞夏商之初,在中国文字的发展史上曾经起到过上承＂三坟＂,中通＂五典＂,下启殷商甲骨、金文的伟大作用。 相似文献
160.
林静 《新校园(当代教育研究)》2011,(5)
英语作为一种语言工具,听、说、读、写四项内容都是缺一不可的,它们之间相辅相成,任何一个单项技能的提高都离不开其他三项技能的发展.在英语教学中,涉及口语技能的"听"与"说"应该是先于书面技能的"读"与"写"的,但由于教师和学生都受到考试的压力,在教学中普遍重视了语法和知识的传授,而学生听说方面的训练却成了教学中一个薄弱环节. 相似文献