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鉴于国内医学专业搜索引擎尚处于起步阶段，本文选用十个常用中文WWW搜索引擎分别对医学检索词的检索效果进行了比较研究，并对中文WWW搜索引擎的功能、特点、局限进行了讨论，从中选出对检索医学信息效果较好的几种中文WWW搜索引擎，并对完善中文WWW搜索引擎提出了几点建议。 相似文献
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本文分析了我国企业CIO发展过程中存在的若干问题，并探讨了企业CIO进一步发展壮大的途径和方法。 相似文献
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利用网络课程开展中小学教师远程教育已成为国家中小学教师培训的一种重要手段。2010年,中央财政投入5．5亿元,支持实施“国家中小学教师培训计划”（简称“国培计划”）,对全国中小学教师实施分类、分层、分岗培训。 相似文献
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试探析“基于设计的研究”的理论归属 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过辨析教育研究范式与研究方法论的区别与联系,认为“基于设计的研究”是一种实用主义研究范式,“干预设计”是其独特话语,学习科学是其研究域,但是“基于设计的研究”想要成为一种成熟的教育研究范式仍需要研究者的持续努力。 相似文献
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鉴于国内医学专业搜索引擎尚处于起步阶段,本文选用十个常用中文WWW搜索引擎分别对医学检索词的检索效果进行了比较研究,并对中文WWW搜索引擎的功能、特点、局限进行了讨论,从中选出对检索医学信息效果较好的几种中文WWW搜索引擎,并对完善中文WWW搜索引擎提出了几点建议. 相似文献
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论组织知识与知识组织 总被引：6，自引：1，他引：6
本文从社会系统的角度论证了组织知识是人类知识活动的一种基本需求，是社会设立图书馆的目的；同时从图书馆系统角度揭示了知识组织是图书馆对客观知识的知识单元进行整序的活动与过程，是图书馆实现图书馆目的的根本手段；两者的关系是目的与手段的关系。 相似文献
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博客开放、协作、对话、反思的技术文化理念与精品课程的教育理念相适切。然而精品课程教学与基于博客的教学往往作为两个独立的课题得到研究者的重视,二者整合的研究与应用甚少。从教学交互的视角分析精品课程与博客整合的典型案例,根据课程技术平台与学习管理两个维度上的不同特点可把精品课程与博客整合应用分为三类,即集成一集中管理模式,非集成一分布式管理模式与中介一分布式管理模式。 相似文献
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教学数字化转型是职业院校数字化转型关键,是职业教育科教融汇的重要突破口。职业院校教学数字化转型包括课堂、课程和专业三个层面,是一个涉及多要素的复杂系统。依据行动者网络理论分析职业院校教学数字化转型的行动者要素及其功能,认为组织行动者的协同共生是转型的推力,个体行动者的数字能力是转型关键,物质范畴非人类行动者的联通共享是转型的支撑,意识范畴非人类行动者的文化重塑是转型的保障。基于“转译”原理,从动力激发、动力合成与动力保障三个阶段构建了职业院校教学数字化转型的动力机制,并从推动数据融通、强化产教融合能力、培育数字素养、培植数字文化四个方面构建了“一体两翼一擎”的职业院校教学数字化转型的关键路径。 相似文献