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41.
梁炜 《黑龙江科技信息》2009,(24):165-165,166
在科技文章的翻译过程中,对原文恰当的理解是正确翻译的前提;而对词汇意义的准确把握是成功翻译的第一步。众多科技词汇具有一词多译和一词多性的特点,在不同语境中的动态意义较难把握。但对这类词的正确辨析和理解仍然有规律可循,归纳起来,可以从词性、单复数的区别、所属专业的特点、上下文逻辑的推断、词汇的引申意义以及文化特点等方面推敲原文词汇的含义。  相似文献   
42.
梁炜 《湖北教育》2000,(2):9-10
1998年,我省遭受了百年未遇的特大洪涝灾害,教育战线损失惨重,全省共有7500多所学校受灾,其中1291所学校遭到毁灭性破坏,受灾学生达75万多人,受灾教师达14万多人。在党中共、国务院、中央军委的高度重视和亲切关怀下,在湖北省委、省政府的正确领导和社会各界的大力支持下,相关部门密切配合,灾区干群全力以赴,发扬伟大的抗洪精神,扎扎实实工作,  相似文献   
43.
随着人们的生活水平的提高,旅游已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分,它在给旅游者带来身心愉悦,给旅游目的地带来经济收益的同时,也带来了一系列的环境问题、社会问题.面对构建和谐社会的需要,发展和谐旅游已经成为一种必然.从儒家文化的和谐观角度出发,探讨其对发展和谐旅游的教育启示功能及如何实施这种教育.  相似文献   
44.
讨论了图书馆管理中,特别是数字图书馆管理中是否应该引入项目管理的理念和方法及如何引入,并以武汉大学东湖分校图书馆网站项目建设为案例,结合项目与项目管理理论,分析了数字图书馆项目的特点和要素,探讨项目管理技术在数字图书馆项目规划、方案细化、系统选择、计划与执行、总结与评价等整个项目生命周期中的运用。  相似文献   
45.
基于CDIO工程教育培育理念,并根据《国际金融》课程的特点,将项目驱动式教学模式融入《国际金融》课堂理论及课外实践教学中,从而建立"以CDIO工程实践能力为培养目标、以课堂课外双层项目驱动式教学为环节保证"的教学模式。本文先从相关概念的界定入手,在总结CDIO理念下双层项目驱动式教学特点的基础上,详细探析了CDIO理念下双层项目驱动式教学在《国际金融》课程中的应用。  相似文献   
46.
西北大学以服务地方经济社会的发展为继续教育办学的立足点,以品牌项目建设为提升继续教育质量的着眼点,逐渐探索和形成了具有西北大学特色的六大系列继续教育非学历培训品牌项目。文章在探索继续教育品牌项目建设的同时,提出了提升继续教育质量的几点思考,包括应树立特色办学理念,构建独具特色的高校继续教育品牌培训项目和课程内容,以及强化师资队伍特色等。  相似文献   
47.
笔者从监利县政府获悉,该县教育服务引入市场机制,学校实行民主管理,基础教育综合改革已全面铺开。全县12544名公办教师办理了养老保险和医疗保险;近700所学校建立了学校民主管理委员会,并聘任了校长;教职工全员聘用和教育经费拨付体制改革试验正在有序进行。 监利县2001年实行税费改革后,由于取消了农村教育费附加和教育集资,基础教育面临教师工资不能足  相似文献   
48.
职业教育的发展以满足所在区域经济社会的发展需要为价值取向,区域经济社会的发展对职业教育发挥着决定作用,职业教育与区域经济社会发展相互作用、协调发展。然而目前陕西职业教育规模的发展落后于经济规模的发展,层次结构与人才需求结构适切性较薄弱,空间分布与经济布局不甚匹配,此外发展特色不足,制约了陕西省支柱产业和特色产业的持续发展。认为有必要采取措施,提升陕西职业教育与区域经济发展的相互促进作用,具体包括:加大教育投入,促进陕西职业教育规模的适度扩张;优化教育布局,按照功能区域和产业分布规划职业教育空间布局;围绕陕西特色,发挥职业教育对区域经济社会的服务功能。  相似文献   
49.
梁炜 《东南传播》2018,(6):155-157
故宫博物院的文化产品开发与营销一直走在国内博物馆的前列.在SIVA理论的基础上对故宫博物院文创产品进行营销策略分析,能够厘清其获得消费者青睐的原因.通过问卷调查的方式对消费者的喜好及满意度进行调查,进而从消费者的角度总结故宫文创产品存在的不足,提出发展建议.  相似文献   
50.
这个7岁男孩姓夏,随其父在军营长大,今年刚上小学一年级。春节前夕,他随家人回到天津东丽区探亲。刚回到家,就赶上过年,只要家中来人,其父便叫他跪下给磕头。不论男女,磕头便给他“压岁钱”。后来,这个男孩索性将磕头收压岁钱视为一件乐事,只要听来人说多磕多给钱,便趴在地上磕头如捣蒜。仅年三十和大年初一这两天,他共给38人磕了114个头,收到的压岁钱达2950元。然而,乐极生悲,20日,男孩突然觉得头昏脑胀,脖子抬不起来,低不下,也转不动。其父将其送到空军水上村医院治疗。经X光片检查,发现颈椎的第三椎和第四椎因磕头负荷太重而发生错位。(…  相似文献   
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