词语文化意义的二重对立倾向     

何家荣  沈卫红 《池州学院学报》2003,17(1)

本文提出词语的文化意义存在二重对立倾向,并从语义范围和词语范围两个方面探讨了词语文化意义二重对立的表现形式和存在范围,提出:文化意义存在二重对立的词语必须具有以下某一个条件:词语的文化意义具有多重性,词语的语言意义具有相对性;文化意义的二重对立正反映了这些词语在各种社全文化交际背景中的本来面貌.  相似文献   

浅谈医学英语单词的拼读和记忆     

沈卫红 《教师》2015,(11)

医学英语是与外界进行医学交流的桥梁.医学英语词汇对于高职护理专业的学生来说很重要,但却又很难拼读和记忆.因此,本文将结合这些特点,探讨医学英语词汇拼读规律构成及记忆方法.  相似文献   

企业技术创新中的文献检索服务     

沈卫红 《情报探索》2007,(8):80-81

阐述了企业技术创新中的文献检索是一种信息发现,指出了该文献检索的路径,并以实例说明了企业技术创新中的文献检索服务。  相似文献   

与时代同行,伴队员成长     

沈建平  史建荣  俞正荣  张燕  沈卫红  华磊 《辅导员》2011,(31):65-68

大家好,我是江村娃·和和。我出生在2007年10月13日吴江市第六次少代会上,成为了全市少先队员心仪的卡通形象大使。在庆祝我第4个生日的日子里,非常荣幸地与大家一起回顾我的成长旅程。——江村娃·和和  相似文献   

对我国图书馆深化改革目标模式的基本构想     

沈卫红 《福建图书馆学刊》1989,(1):11-11,17

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论因特网对青少年的影响及对策     

沈卫红 《南宁师范高等专科学校学报》2004,21(2):6-7

本文概述了我国青少年使用因特网的现状，并着重分析了因特网对青少年所产生的正负影响．结合实际地提出了帮助青少年正确使用因特网的几点对策。  相似文献   

奥数扼杀好奇心     

孙朝方  邓旭如  沈卫红 《聪明泉(少儿版)》2005,(1)

前不久,20位享誉国际的华裔数学家,兴致勃勃地参观了广州大学城,并与大学生们进行交流。国际数学大师、世界数学最高奖"菲尔兹奖"得主丘成桐教授为大学生作专题讲座。奥数热却"当头一棒":数学奥赛成就不了数学大国梦。得过奥数金牌差点难以毕业"奥数即使得金奖,也只能证明考试的能力,不代表就有研究能力。数学是做研究,研究的根本是找问题。奥数只训练别人的题目,而不知道去做自己的题目,"丘成桐说,"曾有几个国内顶尖大学的毕业生,得过奥数金奖,到我这里来,结果学问狭窄,考试还行,思考没能力,甚至都不能毕业。"  相似文献   

论莎士比亚十四行诗的"创造性"     

沈卫红 《黄山学院学报》2019,21(2):36-39

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优化中职学生弱势群体心理的策略     

沈卫红 《快乐阅读》2013,(24):15-16

随着国家大力发展职业教育精神得以贯彻执行和国家对职业学校学生支持力度的加大,我校办学规模不断扩大,但受传统人才观的影响和我国社会、家庭对职业教育的偏见,进入我校就读的学生仍然是普通高中录取分数线以下的学生,由此导致的中职学生素质呈逐年滑坡的趋势。他们不仅成绩差,思想品德、心理健康方面也普遍存在问题,有的学生自暴自弃﹑悲观失望,有的学生有厌学  相似文献   

严格和宽容     

沈卫红 《幼儿教育》1996,(12)

前不久,领导安排我负责幼儿园的业务工作。我原是一名普通教师,没有管理经验,因此,我在园长和上级领导的支持下,一边工作,一边探索工作方法。一、严格要求,平等相待在幼儿园里,各项教育教学计划是必须完成的,因而必须对教师提出严格的要求。但严格要求时,必须注意方式、方法和态度。我在严格要求时,总是以诚相待、与人为善,首先理解别人,在肯定了别人的长处之  相似文献