什么是真正的编辑学     

沈群 《中国出版》2012,(18):46-49

编辑学是研究编辑活动的一门学科。人类知识可以划分为哲学与数学、自然学科、社会学科、人类学科、文化学科这五个学科部类,文化学科可以进一步划分为文化学原理、文化活动学、文化空间学、文化史学四个一级学科,文化活动学又可进一步划分为文化生产学、编辑学、传播学、文化消费学,编辑学是其中一个二级学科。编辑学知识包含科学知识、道德知识和艺术知识三类知识要素,已发展成为一个包含着多个分支学科的学科群。  相似文献   

约翰和80个中国孤儿     

沈群  万润龙 《文化交流》2004,(1):14-16

圣诞节前,我们来到杭州儿童福利院,希望能拜访美籍华人仲侠和她的丈夫约翰·马丁,这对美国夫妇在这里收养了80位中国孤儿。福利院的院长张哲,每每讲起这对美国夫妇,总会赞赏不已。这次我们只见到了约翰,他太太仲侠前几天回美国去了。约翰也将动身返美过圣诞节。这是他们夫妇俩与自己的孩子在美国团聚的唯一假期,同时也趁此机会顺便向美国的主管机构CCAI汇报他们在中国所做的工作,并将CCAI提供给中国孤儿们的捐助款物运送到中国。我们进入约翰的办公室,刚坐下准备做采访,约翰提议:是不是先去看看孩子?“百合花”蕴涵的爱意这是一幢单独的…  相似文献   

邻氯苯甲酸的合成研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

沈群  刘德峥 《平原大学学报》2003,20(2):28-32

报道了以邻氯甲笨为原料，经光氯化反应合成邻氯苯甲酸的生产工艺，对其影响因素进行了讨论，并确定了最佳光氯化反应条件：紫外光照射，反应温度为130℃～140℃，反应时间为2h。  相似文献   

周恩来教育思想座谈会述要     

沈群 《教育研究》1997,(7)

周恩来教育思想座谈会述要●沈群由《光明日报》社教育部和福建教育出版社联合举办的周恩来教育思想座谈会于１９９７年４月３０日在北京举行。全国人大常委会副委员长雷洁琼出席会议并讲话。现将会上谈及的主要问题综述如下。一、周恩来教育思想是宝贵的精神财富雷洁琼副...  相似文献   

现代远程教学系统研究     

沈群  李海伟 《教育传播与技术》2000,(1):23-25

  相似文献   

探索高职院校教师的校本培训     

沈群 《新闻世界》2008,(11):145-147

校本培训是改善教师专业水平,促进教师专业发展的重要途径。高职院校教师的校本培训应针对教师知识和技能的现状开展,应结合成人教育理论、选择适合高职院校校本培训的方法,并对培训效果进行评估,以确定培训真正达到目标。  相似文献   

推拿结合针灸治疗运动性肩损伤     

沈群  颜英 《体育科研》2002,23(3):24-25

目的探讨竞技体育引起的肩关节软组织损伤用推拿结合针灸方法治疗的临床疗效。方法本组病例共 33例。发病部位以肩袖肌腱 (尤其是冈上肌肌腱 )、肱二头肌长头肌腱等的慢性疲劳性损伤为主 ,亦有个别病例同时伴有肌肉的急性损伤。临床上采用推拿结合针灸的方法按病程分期进行治疗。结果治愈 2 0例 ,好转 12例 ,获得总有效率 97%的满意疗效。结论推拿结合针灸的方法治疗运动性肩损伤比单一推拿或针灸的方法治疗具有见效快、疗程短、作用持久等优点 ;对于从事竞技体育不适宜药物治疗的运动员 ,更具有疗效稳定、安全性好的特殊作用。  相似文献   

多媒体教学环境模式的探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱亚平  沈群 《实验室研究与探索》1997,(6):40-43

本文评述了多媒体教学环境的要求和优缺点，并对大规模交互式多媒体教学环境的设计与功能作了较详细的介绍，可供交流参考。  相似文献   

谈学生的数学学习及其方法指导     

沈群 《教育评论》1995,(2)

数学是一门抽象的学科,许多学生越到高年级就越感到吃力。他们往往要依赖于教师的具体指导,离开了教师,就会寸步难行。而许多学生尽管在数学学习上花了很大的精力,但效果却一直不理想,这在相当程度上是由于没能掌握正确的数学学习方法。依靠题海战术固然可能取得一定的效果,但大多是事倍功半。指导学生掌握正确的学习数学的方法,不仅能提高学习效率和水平,也能提高学生思维的科学性,并使他们终生受益。  相似文献   

重视数学非逻辑思维——直觉思维的培养     

沈群 《数学教学通讯》2000,(1):11-13

思维一般分为两种:一种是逻辑思维,一种是非逻辑思维.非逻辑思维包括有:直觉,想象,顿悟等,加强非逻辑思维能力的培养,数学教育才能不仅赋予学生以“再现性思维”,更重要的是给学生赋予了“再造性思维.”《教育过程》一书中指出:“直觉思维、预感的  相似文献