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对大学生思想政治教育效益的探究 总被引：1，自引：1，他引：1
本文引入效益概念,在研究了大学生思想政治教育效益的内涵和构成要素后,着重探讨了提高大学生思想政治教育效益的主要路径:彰显教育价值,优化大学生思想政治教育效益的导向机制;整合教育资源,优化大学生思想政治教育效益的投入机制;增强教育效果,优化大学生思想政治教育效益的形成机制. 相似文献
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本文引入效益概念,在研究了大学生思想政治教育效益的内涵和构成要素后,着重探讨了提高大学生思想政治教育效益的主要路径:彰显教育价值,优化大学生思想政治教育效益的导向机制;整合教育资源,优化大学生思想政治教育效益的投入机制;增强教育效果,优化大学生思想政治教育效益的形成机制。 相似文献
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教育研究是一个不断建构的社会过程,它既体现实践旨趣,又蕴合理论诉求;既关注个人发展,也强调社会价值。教育研究要以实践为活水之源,在教育现实中波取生命的力量,要在追求科学内涵时体现人文关怀,以创新为旨归,从借鉴到独立,从原生到创生,从理论到实践,在艰难奋斗和精彩创造中绽开绚丽的生命之花并保持其持久的生命力。 相似文献
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大学英语写作中的母语负迁移 总被引：1，自引：0，他引：1
沈霞 《和田师范专科学校学报》2006,26(6):160-161
英语写作是一种综合生成语言的能力,母语对写作的影响是无法避免的。本文拟从母语负迁移的角度对大学英语写作进行初步的探讨,以提高学生的写作水平。这种负迁移主要体现在词汇、句法和篇章、段落组织等方面。 相似文献
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本文论述了历史思维能力的概念和实践意义,并结合具体高中历史教学实践,提出了历史教学中培养高中生历史思维能力的方法。 相似文献
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高校图书馆自动化与网络化的发展 总被引：2，自引：0，他引：2
从高校图书馆自动化与网络化的建设与发展的角度,概述了华北矿业高等专科学校图书馆计算机管理系统的概况,并展望了我馆的局域网即将通过校园网进入CERNET网和INTERNET网的前景。 相似文献
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陶行知先生是一位立身于中国教育改革,极富创造精神的教育家。陶行知先生的创造教育思想贯穿于他的生活教育运动的全过程,是他生活教育理论中最为亮丽的部分。他也是世界创造教育的最早探索者之一。在科学技术突飞猛进、知识经济初见端倪的今天,重温陶行知先生的创造教育思想,我们更加认识到它对当前以培养创造精神和实践能力为重点的素质教育所具有的重要现实意义。一、陶行知创造教育思想的现代价值1.体现了现代创造教育的目的。创造性是人类区别于其它动物的重要特征。陶行知认为创造教育的根本目的是“征服自然,改造自然,改造社会”,是… 相似文献