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71.
毛里求斯共和国是印度洋中部的一个岛国,面积2040平方公里,人口约125万(2011年官方统计数据),曾受英国和法国殖民250多年,1968年脱离英国殖民宣布独立。在过去的40多年里,毛里求斯政府在教育领域取得了一系列里程碑式的成就,包括提升教育普及率,发展小学义务教育,1976年开始实施初中义务教 相似文献
72.
在教学实践中,应用了SAS软件的SAS/BASE、SAS/STAT和SAS/GRAPH等3个模块的部分功能。教学效果表明,SAS统计软件在本科教学中应用效果良好。 相似文献
73.
“三工互换”就是将集团所有在岗员工划为固定工、合同工、临时工三种类别,根据员工的基本条件和工作业绩在三工之间进行相互转换,坚持以标准为依据,以考核为手段, 以业绩为重点,体现平等竞争和动态激励,报酬与贡献对等的原则,淡化身份,能上能下, 待遇随“三工互换”的转变而改变。 相似文献
74.
3-6岁孩子语言能力发展迅速，聪明的妈妈们可别错过了这个培养孩子语言能力的关键期。如果在家里开辟一个“语言区”，创设一个让孩子“想说，敢说，喜欢说并有内容说”的语言环境，一定能够激发孩子的语言潜能。 相似文献
75.
76.
几年前曾有报道称,在太空运行的“和平号”空间站上,变种细菌以惊人的数量繁殖,吞噬着空间站的仪器设备。最后,“和平号”和害虫一起沉入太平洋。但是,问题并没有结束,在空间站上“定居”的细菌种群 相似文献
78.
基础教育信息化如何实现可持续发展 总被引：1，自引：0，他引：1
基础教育信息化是基础教育现代化进程中一个相当长的发展阶段。要在基础教育信息化发展过程中实现基础教育信息化的可持续发展,必须弄清硬件、资源、信息化办公、信息化管理等教育信化的基本现状,了解基础教育信息化建设中硬件建设不匹配、资源建设不配套、资金落实不到位等突出问题,从端正教育信息化理念、整合资源建设、加大资金投入等方面入手,扎扎实实地开展工作,从而实现基础教育信息化的可持续发展。 相似文献
79.
80.
本文针对中学生物学在实验教学中存在的内容多、课时少、经费紧张等问题,研究设计出一个生物学综合实验——用一只牛蛙进行多个实验,很大程度上减少了实验动物的浪费,省时省力,有助于激发学生学习积极性,提高实验成功率,可取得良好教学效果。 相似文献