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161.
美国心理学家布卢姆等人认为:知识可以改变情感,情感也能影响认识。教学实践证明,情感等非智力因素能对学生的学习产生比较重要的作用。教学过程既是教师向学生传授知识的过程,也是师生之间情感交流的过程。但从目前化学教学实际情况来看,大部分教师仍然重视化学知识的教学,而忽略了情感教学。在化学创新教学中,教师要高度重视情感教育,要和知识教育并重。教师要建立起融洽、和谐、平等、  相似文献   
162.
兰州大学西北开发综合研究所为综合性的研究机构,设有七个研究室,主要任务是对西北资源和多层次、多结构、多序列的完整网络的科学技术进行综合研究,选择一条发展速度快,经济效益高的经济社会发展道路。一、生态学研究室针对西北地区生态破坏严重的现状,着重研究干旱、半干旱  相似文献   
163.
文学史     
定义为了消除某些常见的含混,我们首先以否定的方式来界定文学史的范围:1.文学史的对象不是作品的起源。蒂尼亚诺夫①在1927年便指出:“研究的类型是由采取什么观点所决定的。从各种类型的研究中我们挑出主要的二种:对各种文学现象的起源的研究,和对文学的可变性,即对同类文学作品的演变的研究。”我们一开始便要确定,文学史的特定对象是文学的这种可变性,而不是文学作品的起源。某些人继续把后者看作文学史的对象,我们则认为它实际上属于创作心理学和创作社会学的范畴。2.必须把文学史和社会史清楚地区分开来。用后者代替前者的…  相似文献   
164.
打完巴林,霍顿说:“我们还活着。”氧气管在巴林人手里握着,导食管在韩国人手里捏着,中国队在九强赛上尽管只打了一半,但却已成了植物人,而那些“医护人员”一个也不是咱的亲人。这“还活着”的意义还有多少? 成了植物人后的霍顿说起话来显得有些迷糊。当有人问,张玉宁的状态那么差,你为何还坚持他出现在首发阵容里,霍顿在昏迷中喃喃:“张玉宁在小组赛中表现很好,现在状态不好,我如果不用他,他这个队员也许就完,我相信他会打好后面的比赛。”我们不知霍顿知道不知道,等张玉宁的“病”好了,也许中国队就趴下了,九强赛是用人的时候,不是培养人的,霍顿昏了。  相似文献   
165.
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166.
世纪末的     
①百事可乐联赛冠军队 山东鲁能泰山队 当队长邵延杰咧着努力想并拢的嘴在北京最牛x的王府饭店水晶宫的领奖台上托起那座沉甸甸的冠军奖杯时,与会的嘉宾和记者也全都和他一样开心地笑了。会场上的气氛更像是一次山东同乡的聚会。毕竟,这是将要  相似文献   
167.
甲A联赛前八轮述评99甲A联赛带着滚滚烟尘、夹杂着阵阵的喊杀声和“叶咋”的断腿响动,以一种强烈的、中国足坛独具的气息,把每个球迷都紧紧地包裹了起来……技、战术:看上去很猛看去却不新鲜看上去很激烈,但看起来却不是很精彩。如果说把’99甲A的场场厮杀形容为阵阵春雷,那么在已经过去的八轮滚雷之后,我们并没有比前几年的联赛收获到史多的雨水,而干旱的中国足球足急需那种代表着整体技战术水平的春雨的。当徐根宝几年以前挥舞着他的“抢逼围”大棒在中国足坛上“横行霸道”时,我们其他甲A兄弟们显得是那么的软弱可欺。当厚道的…  相似文献   
168.
科技人员第一心理需要与科技奖励形式   总被引:3,自引:0,他引:3  
科技奖励是社会对科技成果和成果完成人的一种承认.在科技奖励中,有些奖是授予人的,有些奖是授予成果的.不管是哪种方式,实施奖励的最终目的都是调动科技人员的积极性,激励科技人员再创新成果.科技奖励的激励过程是奖励产生动机,动机引发行为,行为导致结果,结果接受奖励.奖励得当,又会产生新的动机,开始新一轮的循环.  相似文献   
169.
对陀螺逆转点法定向的数据处理进行了综述和比较。  相似文献   
170.
2009年安图县庆祝建县百年暨安图县第十七届中小学田径运动会上,我校运动队异军突起,一举取得了小学组总分第三名的殊荣佳绩,首次打破了由县直一、二、三小学包揽县运动会前三名的历史格局,创下了我县运动史上一个以弱胜强的“战例”。  相似文献   
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