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61.
中共中央、国务院在《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：“建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。”因为教师是学校里对受教育者产生教育作用的诸多因素中最具体、最活跃、最现实、最能动的教育因素。实际上，教师素质决定着学校的办学方向和教育质量，也决定着学校教育改革能否深化。从整个社会横向比较来看，我国教师队伍的素质是好的，但从教育改革和发展的要求来看，又是很不适应的。为了改变这种状况，各级教育行政部门、教研部门以及中小学校长们，为提高在职教师的政治业务… 相似文献
62.
泮善良 《新课程导学(上)》2013,(13)
1919年爆发的五四爱国运动是一个常说常新的话题,运动形成的五四精神和革命传统在中国历史上具有继往开来的伟大意义,对以后的中国青年运动产生了导向性的引导.五四运动期间聚集知识分子,开始学习、接受、研究马克思主义理论,形成了大批具有初步共产主义思想的先进知识分子.五四运动带来知识分子世界观的转变,他们始终站在反帝反封建的前沿.本文通过对五四运动的历史回顾,阐述了运动影响知识分子革命思想的原因和表现及意义. 相似文献
63.
知识服务作为档案利用服务的一个新举措,高校档案馆应该认真地加以研究和实践,以提高档案服务层次和水平,拓展档案服务领域和空间,为高校人才培养服务。 相似文献
64.
李文泮 《数理天地(初中版)》2013,(3):33-33
所谓变焦照相机,是指通过改变相机的焦距来改变像的大小．对于变焦照相机,在物距不变的情况下。焦距越大,像距越大,像也越大;焦距越小。像距越小,像也越小． 相似文献
65.
本文从四个方面展开探讨了现阶段国有企业该如何抓思想政治工作,思想政治工作有其能,也有其不能;要有所为,也要有所不为。要抓住重点,讲求实效,同其他各种管理约束相互配合,相互促进,以最佳的方式、最低的成本,实现思想政治工作最大的价值,共同推进企业持续有效和谐发展。 相似文献
67.
泮亚夫 《中学语文(读写新空间)》1992,(3)
“不以一眚掩大德”语出《左传》,当年秦晋淆之战,秦军统师孟明被杀得一兵不存,大败而归,却不料秦伯不但不加问罪,反而以堂堂一国之君,自承战败之责,并说出了“不以一眚掩大德”这样千古传响的话,其品德修养、风度雅量,令今人思之,仍不禁心向神往。人“孰能无过”,倘若一有过,就一眼看扁,一棍子打死,那么普天之下,只怕是坏人济济,好人寥寥了。圣人孔子当鲁国司寇期间,杀了主张变法革新的少正卯, 其眚可谓不小,伟大的毛泽东投身中国人民的解放事业,置身家性命于不顾,为新中国的诞生作出了他人无法比拟的贡献,却不料晚年搞文化大革命,几使国家处于崩溃的边缘,而其错已不止于一眚了,但人们依然景 相似文献
68.
目前,虽说教师群体素持从总体上来说,还不够高,但办好教育也只能依靠这支队伍,唯一可取的办法是采取有效措施提高他们。这就是教育内部要解决的问题。提高教师素质,应着眼于教师群体,不应局限于少数骨干教师。整个教育质量的高低,完全取决于教师群体素质,不取决于少数尖子教师的水平,少数骨干教师的工作代替不了教师群体的工作。近几年来,有些地区开 相似文献
69.
乡村小学教师全科培养是现阶段培养乡村教师的主要模式,而现有的小学教师资格认定采取的单科化的评估方式,这远不足以鉴定乡村小学教师的全科教学技能,同时也造成资格认定趋于形式化.在我国,导致这两者之间质与量的矛盾根源在于小学教师资格认定缺少自我调节机制,动因在于我国长期处于城乡二元体制.为此,未来的乡村小学教师资格认定制度,应构建认定成员多元化、改进资格认定实施过程、增设有效评价机制的调适路径,以适应乡村小学教师全科培养质的要求. 相似文献
70.