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熊琳琅 《中学生(作文版)》2004,(12)
无意中停笔环顾班里,这么多张熟悉的面孔仍面无表情地做着自己的事。这样也好,再多看看吧,过了今天,什么时候才能再有这一模一样的场景呢?忘记,也许是最好的解脱。不知从什么时候开始,我们喜欢频繁地用“最后”这个词,真正的最后还没有来到,但在最后那个星期,班里总沉浸在一种伤感的表情与歌声中。 相似文献
32.
1979年10月,我从内地调到深圳市工人文化宫从事摄影宣传工作,担任多家报刊的摄影通讯员。20多年来,在各报社编辑记者老师的关心指导下,发表图片2000多张,有多幅作品获国家及省、市摄影奖,并出版作品集,年年被各报社评为优秀通讯员。 下面就如何提高新闻图片的见报率问题,谈一些肤浅的观点。 一、虚心向摄影记者学习,主动与编辑部取得联系 报社专职摄影记者有着丰富的经验,他们在纷坛繁重的事物现象中,独具慧眼,摄影通讯员要虚心向他们学习,多向他们请教,深入生活,深入现场抓住新闻 相似文献
34.
面对新形势和挑战,医学期刊需要通过打造科学的团队结构、发挥成员的积极性和创造性,以及采用适合期刊发展特点的管理工具,使成员的潜能得到最大程度的激发,使团队发挥整体协同效应,从而达到提升期刊活力和核心竞争力的目的。本文基于《军事医学研究(英文)》杂志创建和实践共创型团队的经验,阐述了现实+虚拟共创型编辑团队的构成及基本特征,以及运用目标与关键成果法构建团队管理体系的具体举措,包括管理理念和思路、制定原则和步骤、实践路径和方法等,并总结了编辑部OKR管理体系实践在期刊业务创新、成员自主赋能和团队协同能力等方面取得的成效,以期为医学期刊同行提供办刊管理方面的借鉴和参考。 相似文献
35.
36.
随着信息技术的飞速发展,个人知识管理（Person-al Knowledge Management,PKM）变得越来越重要。因此,关于如何最大程度地使用网络资源,如何在信息时代有效地进行个人知识管理的讨论也逐渐升温。 相似文献
37.
38.
“中国互联网日新月异，而不变的是《网络传播》评选中国互联网10大新闻的宗旨和目的，那就是梳理和记录中国互联网行业在发展历程中留下的深刻烙印；有效地延伸这些重大事件在引导未来互联网发展中的固有价值和深层意义，我们期待中国互联网繁荣的那一天，更期待和谐网络那一天的到来。”[编者按] 相似文献
39.
40.
《中国出版》2005年第2期上刊载了张鸽盛同志撰写的《论教育与出版的关系》一文，该文以权威的数据、细致的论证探讨了教育与出版的关系，并且提供了当今出版如何抓住教育发展的机遇乘势而上的良方，最终得出了一个极为乐观的结论：“围绕教育搞出版大有作为”。从理论意义和数据分析的角度，笔者完全赞同该文的观点。教育与出版确实是互利共生的关系，但是，对当今教育和出版的现实状况作一番审视，笔者对围绕教育搞出版的“大作为”颇多隐忧。 相似文献